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“君子耻其言而过其行”翻译为:“君子以他所说的超过他所做的为可耻”,这在当今仍具有强烈的教育意义。这句话出自( )。 A.《大学》 B.《中庸》 C.《论语》 D.《孟子》


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考题 教师资格考试:“君子耻其言而过其行”翻译为白话文是“君子以他所说的超过他所做的为可 君子耻其言而过其行”翻译为白话文是“君子以他所说的超过他所做的为可耻”,这在当今仍具有强烈的教育意义。这句话出自()A、《大学》B、《中庸》C《论语》D《孟子》

考题 “君子耻其言而过其行”翻译为白话文是“君子以他所说的超过他所做的为可耻,这在当今仍具有强烈的教育意义.这句话出自().A.《大学》B.《中庸》C.《论语》D.《孟子》

考题 德育原则是德育工作中必须遵循的基本要求。以下表述能反映因材施教原则的是( )。A.夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能B.视其所以,观其所由,察其所安C.君子耻其言而过其行,讷于言而敏于行D.其身正,不令而行,其身不正,虽令不从

考题 作为引领传统中国社会的人格表率,君子有责任通过内省不断审视自己的人格状态;如果他的为人处世不符合仁义原则,贬损了自己或他人的内在尊严,或阻碍了其内在潜质的正常发育,那么他会为自己感到羞愧。孔子之所以主张“行己有耻”,正是因为君子清醒意识到自己的人格尊严,任何有损尊严的言行最终都是对自己人格的贬损,因而自然会产生一种耻感。因为有耻感,君子必然有所不为,譬如不会放下身段去做一个“梁上君子”,否则就把自己降格为依附他人生存的寄生虫。反之,道德没有发育成熟的“小人”则看不到“人人有贵于己者”,因而也无所谓荣辱;也正是因为没有耻感,小人们为追逐外在的蝇头小利往往不择手段、无所不为。因此,_。 填入画横线部分最恰当的一句是( )。 A.孔子告诫:“君子耻其言而过其行。” B.孟子告诫:“人不可以无耻。无耻之耻,无耻矣。” C.孔子告诫:“君子喻于义,小人喻于利。” D.孟子告诫:“不耻不若人,何若人有。”

考题 作为引领传统中国社会的人格表率,君子有责任通过内省不断审视自己的人格状态;如果 他的为人处世不符合仁义原则,贬损了自己或他人的内在尊严,或阻碍了其内在潜质的正 常发育,那么他会为自己感到羞愧。孔子之所以主张“行己有耻”,正是因为君子清醒意识 到自己的人格尊严,任何有损尊严的言行最终都是对自己人格的贬损,因而自然会产生一 种耻感。因为有耻感,君子必然有所不为,譬如不会放下身段去做一个“梁上君子”,否则就把自己降格为依附他人生存的寄生虫。反之,道德没有发育成熟的“小人”则看不到“人 人有贵于己者”,因而也无所谓荣辱;也正是因为没有耻感,小人们为追逐外在的蝇头小利 往往不择手段、无所不为。因此, 。 填入画横线部分最恰当的一句是( )。 A.孔子告诫:“君子耻其言而过其行。” B.孟子告诫:“人不可以无耻。无耻之耻,无耻矣。” C.孔子告诫:“君子喻于义,小人喻于利。” D.孟子告诫:“不耻不若人,何若人有。”

考题 孔子曰:巧言令色,鲜矣仁。君子当“讷予言而敏于行”“耻其言之过其行。” 下列对孔子这段话的理解,不正确的是(  )。 A、做人应当笃实宽厚 B、做人应当修己慎独、 C、做人应当仁爱孝悌 D、做人应当勇毅力行

考题 3、3.以下哪句不属于孔子关于言行观的说法?()A.“朝闻道,夕死可矣。”(《论语·里仁》)B.“巧言令色,鲜矣仁。”(《论语·学而》)C.“君子耻其言而过其行。”(《论语·宪问》)D.“敏于事而慎于言。”(《论语·学而》)

考题 10、“君子敏于事而慎于言”、“先行其言而后从之”、“君子耻其言而过其行”讲的是君子应当谨慎择友。

考题 “君子敏于事而慎于言”、“先行其言而后从之”、“君子耻其言而过其行”讲的是君子应当谨慎择友。