考题
樊迟问仁。子曰:“爱人”。樊迟问孔子,仁的意思是什么,孔子告诉他,所谓仁就是爱护天下子民。()
此题为判断题(对，错)。
考题
在儿童自由讲述时教师不必着急告诉儿童什么。()
此题为判断题(对，错)。
考题
樊迟问仁。子日:“爱人。”樊迟问孔子,仁的意义是什么,孔子告诉他,所谓仁就是爱护天下子民。()
此题为判断题(对，错)。
考题
教师要考虑学生最近发展区,通过提问来引起讨论,但也可以直接告诉学生应该做什么。()
此题为判断题(对，错)。
考题
毛泽东认为,不管什么事,即使能做得到,也要谨慎些,给群众留点余地,给下级留点余地,也就是替自己留点余地。()
此题为判断题(对，错)。
考题
解放思想就是想什么就做什么,也就是意志自由。( )
此题为判断题(对，错)。
考题
大力推进负面清单管理,巩固负面清单管理成果,继续对非煤子公司全面实行负面清单管理()
此题为判断题(对，错)。
考题
在职场中,知道能做什么重要,知道不能做什么更重要。( )
此题为判断题(对，错)。
考题
课堂行为管理就是明确学生不能做什么。()
此题为判断题(对，错)。
考题
强文化中,员工在确定自己该做什么以及怎样做上花费了大量的时间。()
此题为判断题(对，错)。
考题
礼仪告诉我们什么是期待的行为。()
此题为判断题(对，错)。
考题
送料制能做到用户要什么、送什么。()
此题为判断题(对，错)。
考题
各地区、各部门可以另行制定市场准入性质的负面清单。( )
此题为判断题(对，错)。
考题
ERP实施过程中才能确定能做到什么程度。()
此题为判断题(对，错)。
考题
广告运动的预算不能直接决定广告能做什么。()
此题为判断题(对，错)。
考题
使命声明就是向顾客做广告,告诉顾客企业的产品是什么。()
此题为判断题(对，错)。
考题
爱岗敬业就是要求专业技术人员不管在什么岗位都应该做到“做一行,爱一行,专一行”。()
此题为判断题(对，错)。
考题
学校要明确课间能做什么,不能做什么。()
此题为判断题(对，错)。
考题
企业使命主要是指企业应该做些什么?企业家的使命是指自己应该做些什么?尽全力使企业获得更长,活得更健康。()
此题为判断题(对，错)。
考题
幼儿园谈话活动就是让孩子想说什么就说什么。()
此题为判断题(对，错)。
考题
要善于运用负面清单管理模式，实行市场准入负面清单制度，只告诉市场主体不能做什么，至于能做什么，该做什么，由市场主体根据市场变化作出判断。
考题
负面清单管理模式，就是告诉市场主体能做什么，该做什么。
考题
要善于运用（）管理模式，只告诉市场主体不能做什么，至于能做什么，该做什么，由市场主体根据市场变化作出判断。A、权力清单B、负面清单C、台账
考题
判断题医学问题或科学技术问题关心的是“该做什么”，而伦理问题关心的是“能做什么”。A
对B
错
考题
单选题要善于运用（）管理模式，只告诉市场主体不能做什么，至于能做什么，该做什么，由市场主体根据市场变化作出判断。A
权力清单B
负面清单C
台账
考题
判断题要善于运用负面清单管理模式，实行市场准入负面清单制度，只告诉市场主体不能做什么，至于能做什么，该做什么，由市场主体根据市场变化作出判断。A
对B
错
考题
判断题负面清单管理模式，就是告诉市场主体能做什么，该做什么。A
对B
错
