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在幼儿心理发展的主要特征中,“活泼好动”是( )的年龄发展特征。 A.小班 B.中班 C.大班 D.托儿班


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考题 幼儿绘画发展的图式期出现的大致年龄段是在幼儿园()。 A、托班B、小班C、中班D、大班

考题 主要是让幼儿认识生活中常见的、形式活泼的、特征明显的玩具,认识小动物、水果等,这时期的幼儿是()。A、小班B、中班C、大班D、学前班

考题 “知道自己的性别”是属于幼儿园健康教育的年龄目标中的()目标。A、大班B、中班C、小班D、学前班

考题 幼儿喜欢模仿和重复的特征决定()阶段是幼儿最易养成固定习惯的时期。 A.中班B.小班C.托班D.大班

考题 幼儿手工发展进入基本形状期的年龄段大约是在()A托班B小班C中班D大班

考题 幼儿绘画发展的图式期出现的大致年龄段是园()A托班B小班C中班D大班

考题 儿童手工发展进入样式化期的年龄段大致是幼儿园()A大班B中班C小班D托班

考题 中班是幼儿角色游戏的高峰期,这与4-5岁幼儿()心理特征有关。A.性格活泼好动B.抽象概括能力发展C.思维具体形象D.爱模仿

考题 3、()班的幼儿对图形的感知是笼统的感知?A.小班B.中班C.大班D.小班和中班