比较观察要求对事物进行比较分析,需要交复杂的认知活动,因此一般不建议在()进行。 A.小班前期B.小班后期C.中班D.大班

题目内容（请给出正确答案）

比较观察要求对事物进行比较分析,需要交复杂的认知活动,因此一般不建议在()进行。

A.小班前期

B.小班后期

C.中班

D.大班

参考答案

考题在进行人员预测时，建议采用电话量适中的一天来进行比较，进行预测时间和样本采集时间比较寻找差值，作出趋势分析图。此题为判断题(对，错)。

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考题在进行财务数据的比较分析时,通常只使用绝对数比较难于得到正确的结论,还需要进一步使用相对数进行比较。() 此题为判断题(对，错)。

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考题科学探究活动中,对事物和现象进行比较和概括,认识到事物的不同和相同符合大班幼儿的认知经验。() 此题为判断题(对，错)。

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考题比较观察则必须同时观察几个相互之间有关联的事物，并就相关之点进行比较。()

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考题通过对客观事物进行比较,以达到揭示事物本质的和规律并做出正确决策的方法是()。 A.社会实验法B.比较分析法C.定量分析法D.系统分析法

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考题活动成本分析法中在进行作业(活动)分析时,需要分析的内容要点有() A、活动价值分析B、活动作业量的比较C、活动的必要性分析D、各项活动之间的联系分析E、确定参与活动的人员

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考题 5、5.通过提问等方式是可以引导幼儿思考并对事物进行比较性观察和连续观察。

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考题通过回交育种育出的品种与（）相近，因此不必进行繁琐复杂的区域比较试验。

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考题 44、（）是人们对客观事物的空间形式（空间几何形体)进行观察、分析、认知的能力。

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