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思维的独立性表现为善于独立地提出问题、分析问题和解决问题，（），（）。
- A、不是人云亦云
- B、不是否定权威
- C、不是迷信权威
参考答案
更多 “思维的独立性表现为善于独立地提出问题、分析问题和解决问题，（），（）。A、不是人云亦云B、不是否定权威C、不是迷信权威” 相关考题
考题
提出一个问题往往比解决问题更重要，因为解决问题也许是一个数学上或试验上的技能而已。而提出新问题，则需要有创造性和想象力，而且标志着科学的真正进步。由此可知（）。A．提出问题比解决问题更难 B．善于提出问题的人更善于解决问题B．只有提出问题才标志科学的进步 D．缺乏创造性的想象力的人不善于提出问题
考题
提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新问题，则需要有创造性和想象力。而且标志着科学的真正进步据此可知A．提出问题比解决问题更难B．善于提出问题的人更善于解决问题C．只有提出问题才标志科学的进步D．缺乏创造性和想象力的人不善于提出问题
考题
问题解决被看作是思维活动的最普遍形式，突出地表明人的心理活动的智慧性和创造性，其过程通常分为四个阶段：提出问题、分析问题、提出假设和( )
A.分析假设
B.总结反思
C.解决问题
D.检验假设
考题
“问题链·导学”教学模式中的每个问题的三组主要环节是（）。A、发现与提出问题、分析与解决问题、感悟与再生问题B、发现问题、分析问题、感悟问题C、提出问题、解决问题、再生问题D、发现问题、分析问题、再生问题
考题
问题解决的基本过程分为（）A、实践归纳、提出问题、研究问题与解决问题B、提出问题、查阅文献、思维求索与得出结论C、发现问题、分析问题、提出假设与验证假设D、提出问题、研究问题、文献查阅与得出结论
考题
下列对性格类型的分析不正确的一项是：（）A、外倾型的人对人对事能很快熟悉，情感外露，但做事不太精细B、内倾型的人不易适应环境，喜欢独处，不善于交往C、顺从型的人独立性差，易受暗示，不善于适应紧急情况D、独立型的人能独立地发现问题，解决问题，但容易慌张
考题
信息化培训基本教学方法中，发现法的模式是（）。A、提出问题-分析问题-解决问题-发展提高B、提出提纲-阅读教材-解疑释难-解决问题C、提出问题-讨论问题-得出结论-解决问题D、自觉阶段-探索阶段-整理阶段-发展阶段
考题
解决问题的思维活动：(1)提出问题(发现矛盾的过程)。(2)明确问题(找出主要矛盾的过程)。(3)提出假设(以假设形式找到解决问题方案)。(4)检验假设(通过理论和实践形式检验假设)。(心理学)
考题
单选题问题解决的基本过程分为（）A
实践归纳、提出问题、研究问题与解决问题B
提出问题、查阅文献、思维求索与得出结论C
发现问题、分析问题、提出假设与验证假设D
提出问题、研究问题、文献查阅与得出结论
考题
单选题提出一个问题往往比解决问题更重要，因为解决问题也许是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新问题，则需要有创造性和想象力，而且标志着科学的真正进步。据此可知（ ）。A
提出问题比解决问题更难B
善于提出问题的人更善于解决问题C
只有提出问题才标志科学的进步D
缺乏创造性和想象力的人不善于提出问题
考题
单选题下列对性格类型的分析不正确的一项是：（）A
外倾型的人对人对事能很快熟悉，情感外露，但做事不太精细B
内倾型的人不易适应环境，喜欢独处，不善于交往C
顺从型的人独立性差，易受暗示，不善于适应紧急情况D
独立型的人能独立地发现问题，解决问题，但容易慌张
考题
单选题科学研究是一种（）的活动A
有系统地探索和解决问题B
有系统地提出问题C
科研思维D
有系统地解决问题
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