考题
（ ）能使导游讲解达到“见树先见林”的效果。A．分段讲解法B．概述法C．制造悬念法D．触景生情法
考题
在范围较大的景区，导游员宜采用分段讲解法。（ ）
考题
讲解员对较大游览项目的讲解多采用“分段讲解法，触景生情法，故事讲解法，简单概述法”中的哪种方法？
考题
景点讲解员游览途中见到景物后，不是简单的只讲一下景色，而是由此引出话题，介绍事情，即景起兴，借题发挥。这种讲解方法属于“触景生情法，即景与情法，画龙点睛法，有问有答法”中的哪种方法？
考题
对于规模较大的景点，不可能做到面面俱到，所以最好采用的讲解方法是（）。A、概述法B、分段讲解法C、数字说明法D、解释说明法
考题
导游员带团到达景点后将情感情况知识故事放在景点中去讲这种讲解方法为（）。A、寓情于景法B、触景生情法C、故事讲解法D、画龙点睛法
考题
（）使导游讲解达到“见树先见林”的效果。A、分段讲解法B、触景生情法C、制造悬念法D、概述法
考题
在导游讲解中将典故、传说与景物介绍有机结合的导游手法是（）。A、分段讲解法B、突出重点法C、触景生情法D、虚实结合法
考题
导游在介绍杭州西湖时，一般先从其概况、传说、成因开始讲起，继而带出“一山、三堤、三岛”、“西湖新旧十景”等具体景点的讲解。这种讲解方法为（）。A、触景生情法B、制造悬念法C、分段讲解法D、虚实结合法
考题
导游员带团到达景点后将情感，情况，知识，故事放在景点中去讲，这种讲解方法为（）A、寓情于景法B、触景生情法C、故事讲解法D、画龙点睛法
考题
适用于规模较大而且重要的景点的讲解方法是（）。A、简单概述法B、突出重点法C、虚实结合法D、分段讲解法
考题
分段讲解法就是对那些规模较大、内容较丰富的景点，导游人员将其分为前后衔接的若干部分来逐段进行讲解的导游方法。
考题
（）一般用于讲解景点的坐落位置、历史沿革、意义作用、规模、游览线路等，使旅游者对景点有一个初步了解。A、简单概述法B、分段讲解法C、突出重点法D、虚实结合法
考题
导游讲解的常用方法和技巧有（）。A、分段讲解法B、突出重点法C、类比法D、画龙点睛法E、触景生情法
考题
导游对较大游览项目的讲解多采用（）。A、分段讲解法B、触景生情法C、故事讲解法D、简单概述法
考题
单选题适用于规模较大而且重要的景点的讲解方法是（）。A
简单概述法B
突出重点法C
虚实结合法D
分段讲解法
考题
单选题导游员带团到达景点后将情感情况知识故事放在景点中去讲这种讲解方法为（）。A
寓情于景法B
触景生情法C
故事讲解法D
画龙点睛法
考题
单选题导游员带团到达景点后将情感，情况，知识，故事放在景点中去讲，这种讲解方法为（）A
寓情于景法B
触景生情法C
故事讲解法D
画龙点睛法
考题
单选题对于规模大的重要景点应采用（ ）讲解方法。A
突出重点法B
分段讲解法C
要素法D
讲游结合法
考题
单选题（ ）能使导游讲解达到“见树先见林”的效果。A
分段讲解法B
概述法C
制造悬念法D
触景生情法
考题
判断题在范围较大的景区，导游员宜采用分段讲解法。 （ ）A
对B
错
考题
单选题导游对较大游览项目的讲解多采用（）。A
分段讲解法B
触景生情法C
故事讲解法D
简单概述法
考题
单选题（）一般用于讲解景点的坐落位置、历史沿革、意义作用、规模、游览线路等，使旅游者对景点有一个初步了解。A
简单概述法B
分段讲解法C
突出重点法D
虚实结合法
考题
单选题对于规模较大的景点，不可能做到面面俱到，所以最好采用的讲解方法是（）。A
概述法B
分段讲解法C
数字说明法D
解释说明法
考题
多选题导游讲解有多种方法可以运用，常见的有：简单概述法、突出特点法、（ ）等。A分段讲解法B照本宣科法C制造悬念法D触景生情法E有问有答法
考题
多选题导游讲解的常用方法和技巧有（）。A分段讲解法B突出重点法C类比法D画龙点睛法E触景生情法
考题
单选题最适用大面积的景点的讲解方法是（）。A
概述法B
问答法C
突出重点法D
分段讲解法
