考题
最早提出“以法为教,以吏为师”的先秦思想家是()A.秦始皇B.李斯C.韩非D.商鞅
考题
“以僧为师”、“以(书)吏为师”是古代埃及教育的一大特征。( )
考题
“以法为教”“以吏为师”的教育主张是由()首先倡导的。A.商鞅B.荀子C.孔子D.韩非
考题
( )首先倡导“以法为教”“以吏为师”。
A.孔子
B.荀子
C.商鞅
D.韩非
考题
法家教育思想的主要内容是( )
A.“以法为教” “以吏为师”
B.独尊儒术
C.道法自然,自然主义教育
D.“以吏为师”
考题
在教育上,道家坚决反对儒家的“二心私学”,主张“禁其门、破其群、散其党”,提倡“以法为教”,“以吏为师”。
考题
韩非提出的教育管理模式有()?A、以法为教B、以吏为师C、知足不争D、行不言之教
考题
秦王朝的法律思想主要表现为()。A、文武并用,德刑相济B、以法为教,以吏为师C、事统上法,法令由一统D、严刑峻法,深督轻罪
考题
采用“以法为教,以吏为师”的制度的朝代是()A、秦朝B、隋朝C、唐朝D、宋朝
考题
“以法为教,以吏为师”是()朝的教育指导思想。A、西周B、春秋战国C、秦D、汉
考题
“以僧为师”、“以吏为师”是古代印度的教育特征。
考题
法家的教育思想和教育主张有()A、禁“二心私学”B、绝对的“性恶论”C、“以法为教”D、“以吏为师”E、提倡“耕战”
考题
“以法为教”“以吏为师”的教育主张是由()首先倡导的。A、商鞅B、荀子C、孔子D、韩非
考题
先秦法家教育观的主要内容有()A、崇尚复古,坚持遵先王之教B、坚持历史进化论,主张废先王之教C、反对礼乐教育D、重视礼乐教育E、以法为教,以吏为师
考题
西周时期教育主要特征为()A、政教一体,学在官府B、官学衰落,私学兴起C、以法为教,以吏为师D、罢黜百家,独尊儒术
考题
单选题( )最早提出“以法为教”“以吏为师”的主张。A
韩非B
商鞅C
李斯D
秦始皇
考题
多选题韩非提出的教育管理模式有()?A以法为教B以吏为师C知足不争D行不言之教
考题
判断题“以僧为师”、“以吏为师”是古代印度的教育特征。A
对B
错
考题
单选题采用“以法为教,以吏为师”的制度的朝代是()A
秦朝B
隋朝C
唐朝D
宋朝
考题
单选题“以法为教”“以吏为师”的教育主张是由()首先倡导的。A
商鞅B
荀子C
孔子D
韩非
考题
填空题古代()教育的一大特征是“以曾为师”,“以吏为师”。
考题
判断题在教育上,道家坚决反对儒家的“二心私学”,主张“禁其门、破其群、散其党”,提倡“以法为教”,“以吏为师”。A
对B
错
考题
单选题“以法为教,以吏为师。”意思是说,应该用法律教育人民,政府官员应该成为守法的榜样。这一主张最先是由谁提出来的?()A
管仲B
商鞅C
韩非D
李斯
考题
多选题法家的教育思想和教育主张有()A禁“二心私学”B绝对的“性恶论”C“以法为教”D“以吏为师”E提倡“耕战”
考题
单选题最早提出“以法为教,以吏为师”的先秦思想家是()A
秦始皇B
李斯C
韩非D
商鞅