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实现商品价值和使用价值的惟一途径是()。

  • A、商品生产
  • B、商品流通
  • C、商品分配
  • D、商品消费

参考答案

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考题 在社会经济运行过程中,实现商品价值和使用价值的唯一途径是( )。A.商品生产 B.商品流通C.商品分类 D.商品加工

考题 商品的使用价值和价值之间的关系是( )。A、使用价值是价值的物质承担者B、价值决定使用价值C、商品是使用价值与价值的统一体D、商品的价值和使用价值不可兼得。

考题 实现商品价值和使用价值的唯一途径是( )。A.商品消费B.商品生产C.商品流通D.商品加工

考题 关于商品使用价值的说法,正确的是()。A:商品的使用价值是商品的社会属性 B:商品的使用价值反映的是人与人之间的关系 C:商品的使用价值是商品价值的表现形式 D:商品使用价值是商品交换价值和价值的物质承担者

考题 关于商品使用价值的说法,正确的是()。A:商品的使用价值是商品的社会属性 B:商品的使用价值反映的是人与人之间的关系 C:商品的使用价值是商品价值的表现形式 D:商品的使用价值是商品交换价值和价值的物质承担者

考题 资本主义商业店员所从事的商品买卖活动( )A.创造商品的价值和使用价值 B.实现商品的价值和使用价值 C.创造商品的价格剩余价值 D.实现商品的价值和剩余价值

考题 商品是用来交换的能满足人们某种需要的劳动产品,具有使用价值和价值两个因素。使用价值和价值是商品的两个基本因素,缺一不可。当生产者把商品卖给消费者时 A.生产者和消费者都得到了商品的使用价值和价值 B.生产者既实现了商品的使用价值,也实现了商品的价值 C.生产者实现了商品的价值,却让渡了商品的使用价值 D.消费者得到了商品的使用价值,却支付了商品的价值

考题 推销人员只要卖出了商品,也就实现了商品的价值和使用价值。

考题 商品流通是实现商品价值和使用价值的唯一途径。这体现了商品流通的( )。A、实现功能B、中介功能C、调节功能D、加工功能

考题 商品包装是实现商品价值和使用价值并能增加商品()的一种手段。A、使用价值B、性能C、效用D、价值

考题 商品学的研究任务是指导商品使用价值的形成、评价、维护和实现。

考题 商品生产者的活劳动是()A、新价值的惟一源泉B、旧价值的惟一源泉C、全部价值的惟一源泉D、使用价值的惟一源泉

考题 使用价值和价值是商品的两个基本因素,缺一不可。当生产者把商品卖给消费者时()A、消费者既得到了商品的使用价值,也得到了商品的价值B、生产者既得到了商品的使用价值,也实现了商品的价值C、消费者得到了商品的使用价值,却支付了商品的价值D、生产者实现了商品的价值,却让渡了商品的使用价值

考题 商品储运是实现商品使用价值的重要手段。()

考题 下列关于商品的使用价值和价值的说法,错误的是()。A、商品是使用价值和价值的矛盾统一体B、使用价值是价值的物质承担者C、有使用价值的是商品D、使用价值和价值相互排斥

考题 物流是实现商品价值和使用价值的条件。

考题 资金流是保障商品的交易进行、实现商品价值和使用价值的物质基础。

考题 在社会经济运行过程中,实现商品价值和使用价值的唯一途径是( )。A、商品生产B、商品流通C、商品分类D、商品加工

考题 判断题物流是实现商品价值和使用价值的条件。A 对B 错

考题 单选题实现商品价值和使用价值的唯一途径是(  )。[2008年真题]A 商品生产B 商品分类C 商品加工D 商品流通

考题 单选题商品生产者的活劳动是()A 新价值的惟一源泉B 旧价值的惟一源泉C 全部价值的惟一源泉D 使用价值的惟一源泉

考题 单选题在社会经济运行过程中,实现商品价值和使用价值的唯一途径是( )。A 商品生产B 商品流通C 商品分类D 商品加工

考题 单选题商品流通是实现商品价值和使用价值的唯一途径。这体现了商品流通的( )。A 实现功能B 中介功能C 调节功能D 加工功能

考题 单选题商品包装是实现商品价值和使用价值并能增加商品()的一种手段。A 使用价值B 性能C 效用D 价值

考题 多选题下列有关商品的使用价值的说法正确的有( )。A商品的使用价值是由商品本身的属性决定的B商品的价值是通过使用价值体现的C只有在使用和消费中才能得以实现D使用价值总是构成财富的物质的内容

考题 单选题实现商品价值和使用价值的惟一途径是()。A 商品生产B 商品流通C 商品分配D 商品消费

考题 单选题作为商品的皮鞋具有价值和使用价值两个因素缺一不可,当鞋匠以100元的价格把皮鞋卖给购买者时,()。A 鞋匠实现了商品的价值,却让渡了商品的使用价值B 鞋匠实现了商品的使用价值,却让渡了商品的价值C 鞋匠既实现了皮鞋的使用价值也实现了皮鞋的价值D 购买者既得到了皮鞋的使用价值,也得到了皮鞋的价值