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常见的工前会失效症状包括（）。
- A、作业相关人员没有到齐
- B、缺少提问、讨论和互动
- C、不讨论安全风险和措施
- D、不讨论人因陷阱和措施
参考答案
更多 “常见的工前会失效症状包括（）。A、作业相关人员没有到齐B、缺少提问、讨论和互动C、不讨论安全风险和措施D、不讨论人因陷阱和措施” 相关考题
考题
支部党员大会的主要内容有()。A、根据党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，结合本单位实际情况，讨论和制定贯彻执行的计划和措施B、讨论和批准支部委员会的工作报告C、讨论和决定吸收新党员和预备党员的转正D、讨论和决定表彰优秀党员E、选举党支部委员会及出席上级党员代表大会的代表
考题
下列属于支部委员会议的主要内容的有()。A、讨论研究党员教育管理的措施B、召开支委会民主生活会C、讨论和批准支部委员会的工作报告D、讨论和决定吸收新党员和预备党员的转正E、讨论和决定表彰优秀党员
考题
JSA常用的分析形式()
A.对作业人员的工作过程进行观察，记录工作流程并评估可能的风险B.多个有作业经验的人员在一起对所从事的工作进行讨论，分解作业步骤，识别潜在危害，评估风险，制定相应的控制措施C.有经验的作业人员回忆并记录作业的步骤，分析潜在风险并提出控制措施、分析评估的结果与其他相关人员进行讨论交流
考题
关于术前讨论正确的有( )A.经治医师应在讨论前做好各项准备工作，讨论时报告病情B.对手术指征、禁忌症进行讨论C.制定手术方案和步骤D.对可能发生的意外提出防范措施E.相关检查可放在讨论后进行F.大手术的术前讨论时，请办公室人员参加
考题
《国家电网公司变电检修管理规定》，（ ）开始前，应组织（ ）学习和讨论检修计划、检修项目、人员分工、施工进度、安全措施及质量要求。全体人员$; $作业人员$; $检修工作$; $现场工作
考题
应用讨论法进行教学时下列哪项做法不恰当：（）A、讨论前教师要确定讨论的问题B、讨论以10人-15人一组比较合适C、讨论题应是具有争议或需要探索的问题D、教师要注意观察讨论情况E、讨论结束，教师要总结阐明观点
考题
哪种讨论类型描述了有效的回顾会的特点？（）A、没有任何目标和行动的开放式讨论B、在高度流程导向的讨论中，处理所有未解决的问题C、在没有时间盒的情况下，进行流程和行动导向的讨论D、在有时间盒的情况下，进行目标和行动导向的讨论
考题
公安消防部队党的基层组织党员大会的职权包括（）。A、讨论和批准党的基层委员会的报告B、讨论贯彻执行上级决议、指示的措施C、讨论和决定本单位的重大问题D、选举同级党的委员会和党的纪律检查委员会
考题
有关术前讨论，以下概念哪项不正确（）A、因患者病情较重或手术难度较大，进行手术前病例讨论B、由科主任或具有副主任医师以上专业技术任职资格的医师主持C、内容包括讨论日期，主持人及参加人员的姓名、职称D、记录术前准备情况，手术指征，手术方案，术中注意事项E、对于预后估计，麻醉和术中及术后可能出现的意外及防范措施可以不讨论
考题
以下（）是班前会的内容。A、表扬遵章守纪，批评忽视安全、违章作业等不良现象；B、布置风险预控措施；C、组织交待工作任务、作业风险和安全措施；D、检查个人安全工器具、个人劳动防护用品和人员精神状况。
考题
单选题有关术前讨论，以下概念哪项不正确（）。A
因患者病情较重或手术难度较大，进行手术前病例讨论B
由科主任或具有副主任医师以上专业技术任职资格的医师主持C
内容包括讨论日期，主持人及参加人员的姓名、职称D
记录术前准备情况，手术指征，手术方案，术中注意事项E
对于预后估计，麻醉和术中及术后可能出现的意外及防范措施可以不讨论
考题
单选题那种讨论类型描述了有效的回顾会的特点？（）A
没有任何目标和行动的开放式讨论B
在高度流程导向的讨论中，处理所有解决的问题C
在没有时间盒的情况下，进行流程和行动导向的讨论D
在有时间盒的情况下，进行目标和行动导向的讨论
考题
单选题应用讨论法进行教学时下列哪项做法不恰当：（）A
讨论前教师要确定讨论的问题B
讨论以10人-15人一组比较合适C
讨论题应是具有争议或需要探索的问题D
教师要注意观察讨论情况E
讨论结束，教师要总结阐明观点
考题
多选题公安消防部队党的基层组织党员大会的职权包括（）。A讨论和批准党的基层委员会的报告B讨论贯彻执行上级决议、指示的措施C讨论和决定本单位的重大问题D选举同级党的委员会和党的纪律检查委员会
考题
多选题常见的工前会失效症状包括（）。A作业相关人员没有到齐B缺少提问、讨论和互动C不讨论安全风险和措施D不讨论人因陷阱和措施
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