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目标管理被称为“管理中的管理”，是因为这种制度特别适用于对什么管理（）
- A、主管人员
- B、被管理者
- C、管理组织
- D、下级
参考答案
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考题
班主任既通过对集体的管理去间接地影响个人，又通过对个人的直接管理来影响集体，这种把集体和个人的管理结合起来，以增强管理的效果的管理方式被称为( )A．常规管理B．民主管理C．目标管理D．平行管理
考题
班级管理常见的几种模式( )。A.常规管理、平行管理、民主管理、目标管理B.制度管理、平行管理、民主管理、目标管理C.制度管理、交叉管理、民主管理、目标管理D.制度管理、交叉管理、教师管理、目标管理
考题
班主任既通过对集体的管理去间接地影响个人，又通过对个人的直接管理来影响集体，这种把集体和个人的管理结合起来，以增强管理效果的管理方式被称为( )
A.常规管理
B.民主管理
C.目标管理
D.平行管理
考题
电子商务组织管理包括（）。A、组织目标管理、组织活动管理、组织技术管理、组织制度管理B、组织目标管理、组织结构管理、组织技术管理、组织制度管理C、组织目标管理、组织活动管理、组织结构管理、组织制度管理D、组织目标管理、组织活动管理、组织技术管理、组织结构管理
考题
某水利水电施工企业为了规范单位的目标管理，制定了安全生产目标管理制度。该企业将制定的安全生产目标管理制度交由专家审核，专家说不规范，原因不包括（）。A、制度中未对目标的制定作出明确规定B、制度中未对目标的分解作出明确规定C、制度未以正式的文件颁发D、制度的字体没有统一用宋体
考题
根据不同业务门类，遵循专业要求，分门别类建立品质管理制度和风险控制制度。下列选项属于其中的有（）A、《医疗工程建设品质目标管理制度》B、《餐饮风险控制目标管理制度》C、《财务中心风险控制目标管理制度》D、《餐饮品质目标管理制度》
考题
班级管理常见的几种模式是（）。A、常规管理、平行管理、民主管理、目标管理B、制度管理、平行管理、民主管理、目标管理C、制度管理、交叉管理、民主管理、目标管理D、制度管理、交叉管理、教师管理、目标管理
考题
班主任既通过对集体的管理去间接地影响个人，又通过对个人的直接管理来影响集体，这种把集体和个人的管理结合己来，以增强管理的效果的管理方式被称为（ ）。A、常规管理B、民主管理C、目标管理D、平行管理
考题
美国管理学家彼得·德鲁克于1954年在他的著作《管理理论丛林》中提出了“目标管理” 的概念。由于它较好地体现了现代管理的原理，在管理实践中受到了广泛的重视，特别适用于对管理人员的管理。
考题
多选题某水利水电施工企业为了规范单位的目标管理，制定了安全生产目标管理制度。该企业将制定的安全生产目标管理制度交由专家审核，专家提出意见是制度不规范，原因可能是（）。A制度中未对目标的制定作出明确规定B制度中未对目标的分解作出明确规定C制度中未对目标的实施作出明确规定D制度中未对目标的考核作出明确规定
考题
单选题(2014河北沧州)班主任既通过对集体的管理去间接地影响个人，又通过对个人的直接管理来影响集体，这种把集体和个人的管理结合起来，以增强管理效果的管理方式被称为()。A
常规管理B
民主管理C
目标管理D
平行管理
考题
单选题班主任既通过对集体的管理去间接地影响个人，又通过对个人的直接管理来影响集体，这种把集体和个人的管理结合己来，以增强管理的效果的管理方式被称为（ ）。A
常规管理B
民主管理C
目标管理D
平行管理
考题
判断题美国管理学家彼得·德鲁克于1954年在他的著作《管理理论丛林》中提出了“目标管理” 的概念。由于它较好地体现了现代管理的原理，在管理实践中受到了广泛的重视，特别适用于对管理人员的管理。A
对B
错
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