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班主任既通过对集体的管理去间接地影响个人,又通过对个人的直接管理来影响集体,这种把集体和个人的管理结合己来,以增强管理的效果的管理方式被称为( )。

  • A、常规管理
  • B、民主管理
  • C、目标管理
  • D、平行管理

参考答案

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考题 班主任既通过集体的管理去影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,这样的管理模式称为班级( )。A.自由管理B.民主管理C.常规管理D.平行管理

考题 班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,把集体和个人的管理结合起来,这样的班级管理方式是( )。A.平行管理B.常规管理C.民主管理D.目标管理

考题 班主任既通过对集体的管理去间接地影响个人,又通过对个人的直接管理来影响集体,这种把集体和个人的管理结合起来,以增强管理的效果的管理方式被称为( )A.常规管理B.民主管理C.目标管理D.平行管理

考题 班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是( )A. 常规管理B. 民主管理C. 平行管理D. 目标管理

考题 班主任即通过对集体的管趣去影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把集体和人的管理结合起来的管理方式是______。

考题 班主任通过对集体的管理去间接地影响个人,又通过直接管理个人去影响集体,从而把对集体 和个人的管理结合起来的管理方式是( )。 A.常规管理 B.平行管理 C.民主管理 D.目标管理

考题 班主任既通过对集体管理间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体 和个人的管理结合起来,这种班级管理模式称做_。

考题 班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集 体的管理方式是( )。 A.常规管理 B.平行管理 C.民主管理 D.目标管理

考题 班主任既通过对集体的管理去间接地影响个人,又通过对个人的直接管理来影响集体,这种把集体和个人的管理结合起来,以增强管理效果的管理方式被称为( ) A.常规管理 B.民主管理 C.目标管理 D.平行管理

考题 班主任既通过集体的管理去影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,这样的管理模式称为班级()。A、自由管理B、民主管理C、常规管理D、平行管理

考题 班主任既通过对集体的管理去影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是班级的()。

考题 班主任即通过对集体的管理去影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把集体和个人的管理结合起来的管理方式是()。

考题 班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理模式是()。A、平行管理B、常规管理C、民主管理D、目标管理

考题 班主任既通过集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体。从而把对集体和个人的管理结合起来的班级管理模式是()A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、目标管理

考题 单选题(2014河北沧州)班主任既通过对集体的管理去间接地影响个人,又通过对个人的直接管理来影响集体,这种把集体和个人的管理结合起来,以增强管理效果的管理方式被称为()。A 常规管理B 民主管理C 目标管理D 平行管理

考题 填空题班主任即通过对集体的管理去影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把集体和个人的管理结合起来的管理方式是()。

考题 单选题班主任既通过对集体的管理去间接地影响个人,又通过对个人的直接管理来影响集体,这种把集体和个人的管理结合己来,以增强管理的效果的管理方式被称为( )。A 常规管理B 民主管理C 目标管理D 平行管理

考题 填空题班主任既通过对集体的管理去影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是班级的()。