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脑卒中患者进行圈和叉活动可利用的工具是()。

  • A、纸
  • B、黑板
  • C、沙地
  • D、铅笔
  • E、以上均是

参考答案

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考题 可利用CNA分析工具进行基于反向覆盖测试数据的邻区、频点和扰码优化。()

考题 脑卒中偏瘫患者的典型步态是A.斜肩步态B.划圈步态C.蹒跚步态D.前冲步态E.痉挛步态

考题 脑卒中患者进行圈和叉活动错误的是()。A、可改善脊柱功能B、可改善上肢功能C、可改善手指功能D、可改善下肢功能E、不能改善下肢功能

考题 脑卒中患者进行插件治疗可产生的活动是()。A、肩前屈B、肩外展C、肩后伸D、肩内、外旋E、以上均是

考题 脑卒中患者进行插件治疗可产生什么活动?()A、肩前屈B、肩后伸C、肩内旋D、肩外旋E、以上均是

考题 临床上,可用于评估脑卒中患者神经功能受损情况的工具是:()A、CHADS2B、NIHSSC、ESSEND、ABCD2

考题 上海市打造“脑卒中()黄金救治圈”,实现对脑卒中患者及时、规范、有效的转运与抢救,以提高抢救救治率,降低致残率和死亡率。A、60分钟B、90分钟C、3小时D、12小时

考题 临床上,可用于评估脑卒中患者神经功能受损情况的工具是()A、CHADS2B、ABCD2C、ESSEND、NIHSS

考题 通过组建活动圈并开展活动,对圈员本人有哪几方面的好处()A、提升分析问题的水平B、掌握分析问题的方法和工具C、改善人际关系D、获得一定的奖励

考题 在结果分享的环节中提到把思考和实践的结果进行归纳总结,可利用文字处理工具、电子文稿编辑工具、音视频制作工具等。

考题 在PPT文档中,可利用()工具栏的相应按钮进行字号、字的颜色的设置。

考题 利用分度头划线,当手柄转数不是整数时,可利用分度叉一起进行分度。

考题 在写字板中,将图形插入到文档中()。A、不可能将图形插入到文档中B、可利用复制、剪切和粘贴图片的方式进行C、可利用嵌入方式进行D、可利用";画图";工具即时作画进行E、利用“copy”命令可将图形插入到文档中

考题 脑卒中患者的典型步态是()A、蹒跚步态B、划圈步态C、痉挛步态D、斜肩步态E、短腿步态

考题 脑卒中患者进行圈和叉活动传统方法由几个人完成?()A、1个人B、2个人C、3个人D、4个人E、5个人

考题 对急性期脑卒中患者进行肢体被动运动时,不正确的方法是()A、在正常关节活动范围内进行B、动作轻柔。缓慢C、每个关节活动3~5次,每日2次D、仅对患侧肢体进行被动活动E、活动顺序应由近端关节到远端关节

考题 单选题脑卒中患者进行圈和叉活动传统方法由几个人完成?()A 1个人B 2个人C 3个人D 4个人E 5个人

考题 多选题通过组建活动圈并开展活动,对圈员本人有哪几方面的好处()A提升分析问题的水平B掌握分析问题的方法和工具C改善人际关系D获得一定的奖励

考题 单选题对急性期脑卒中患者进行肢体被动运动时,不正确的方法是()A 在正常关节活动范围内进行B 动作轻柔。缓慢C 每个关节活动3~5次,每日2次D 仅对患侧肢体进行被动活动E 活动顺序应由近端关节到远端关节

考题 判断题在结果分享的环节中提到把思考和实践的结果进行归纳总结,可利用文字处理工具、电子文稿编辑工具、音视频制作工具等。A 对B 错

考题 单选题脑卒中患者进行插件治疗可产生的活动是()。A 肩前屈B 肩外展C 肩后伸D 肩内、外旋E 以上均是

考题 单选题脑卒中患者进行圈和叉活动可利用的工具是()。A 纸B 黑板C 沙地D 铅笔E 以上均是

考题 单选题脑卒中患者的典型步态是()A 蹒跚步态B 划圈步态C 痉挛步态D 斜肩步态E 短腿步态

考题 单选题脑卒中患者进行圈和叉活动错误的是()。A 可改善脊柱功能B 可改善上肢功能C 可改善手指功能D 可改善下肢功能E 不能改善下肢功能

考题 判断题可利用CNA分析工具进行基于反向覆盖测试数据的邻区、频点和扰码优化。A 对B 错

考题 填空题在PPT文档中,可利用()工具栏的相应按钮进行字号、字的颜色的设置。