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安全同化教育理念是指以自己的安全行为影响、带动、引导其他人的交通行为,使其树立安全意识,自觉遵守道路交通安全法规。


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考题 交通安全设施主要起管制和引导交通的作用,下列属于交通安全设施的是( )。A.交通标志B.防撞设施C.诱导设施D.交通标线

考题 安全教育的结果是使大家行动安全化和安全行动习惯化,以引导其正确的行动。此题为判断题(对,错)。

考题 企业应开展安全文化建设,确立本企业的安全生产和职业危害防治理念及行为准则,并教育、引导全体从业人员贯彻执行。() 此题为判断题(对,错)。

考题 煤矿安全监察应当以预防为主,及时发现和消除事故隐患,有效纠正影响煤矿安全的违法行为,实行()相结合。 A、安全监察与促进安全管理B、教育与惩处C、教育与培训D、科技与创新

考题 对交通出行主体的引导和管理主要包括()。A、规范执法、加强对驾驶员的管理B、改善自行车和行人出行环境C、加强交通安全管理知识和理念的宣传教育D、加大对行人交通违法行为的处罚力度

考题 新桥煤矿安全管理理念是“自己的安全自己管”。此题为判断题(对,错)。

考题 城市交通的不断发展促使我们加强交通安全教育,让幼儿了解一些危险因素,知道遵守交通规则,懂得如何保护自己具有重要的意义。请以“交通安全”为主题.设计一个小班教育活动。

考题 杜邦安全管理理念的目标是()A、检查现场隐患B、教育干部员工C、以安全管理为切入点,提升企业整体管理能力

考题 部门安全文化核心中,安全理念是指树立”()”的核心价值理念。

考题 教练员应当在教学中全面贯彻素质教育理念,做到(),以自己的行为影响和带动学员。A、自争、自学、自胜B、自尊、自信、自由C、自重、自省、自励

考题 安全教育的结果是使大家行动安全化和安全行动习惯化,以引导其正确的行动。

考题 广义的安全文化是指人类安全活动创造的安全生产和安全生活的()、环境、条件等成果总和A、理念B、行为C、结果

考题 处于企业安全理念体系的最底层,具有行为支撑和理念反应的功能的是()。A、宗旨、安全方针B、安全使命、安全远景C、安全精神和安全目标D、企业员工的核心安全价值观

考题 安全教育措施是指通过对全员的安全培训教育,以提高全员的安全素质,包括意识、知识、技能、态度、观念等综合安全素质。

考题 班组岗位安全理念是:“管生产必须管安全、自己的安全自己管”。

考题 通过安全同化教育能形成“交通安全人人有责,人人共享交通安全”和谐氛围,使交通违法行为明显减少,交通事故得到有效遏制。

考题 ()主要是指决策者和大众共同接受的安全意识、安全理念、安全价值标准。A、安全观念文化B、安全行为文化C、安全管理文化D、安全物态文化

考题 下列关于道路交通安全教育的表述错误的是()。A、各级人民政府应当经常进行道路交通安全教育,提高公民的道路交通安全意识B、教育行政部门、学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育的内容C、新闻、出版、广播、电视等有关单位,不能对交通违章行为进行报道D、公安机关交通管理部门及其交通警察执行职务时,应当加强道路交通安全法律、法规的宣传,并模范遵守道路交通安全法律、法规

考题 公安机关交通管理部门及其交通警察对情节轻微、未影响交通安全与通行的道路交通安全违法行为,应当以教育为主,指出违法行为,给予口头警告后放行。

考题 公路的交通标线是管制和引导交通的安全设施。

考题 良好的驾驶习惯表现为()A、出车前做好安全检查B、遵守交通规则,按照交通标志标线的引导安全驾驶C、相信自己的驾驶技术,认为危险不会发生在自己身上D、遇到危险提前采取措施,处变不惊,从容应对

考题 单选题广义的安全文化是指人类安全活动创造的安全生产和安全生活的()、环境、条件等成果总和A 理念B 行为C 结果

考题 判断题安全教育的结果是使大家行动安全化和安全行动习惯化,以引导其正确的行动。A 对B 错

考题 判断题公安机关交通管理部门及其交通警察对情节轻微、未影响交通安全与通行的道路交通安全违法行为,应当以教育为主,指出违法行为,给予口头警告后放行。A 对B 错

考题 多选题良好的驾驶习惯表现为()A出车前做好安全检查B遵守交通规则,按照交通标志标线的引导安全驾驶C相信自己的驾驶技术,认为危险不会发生在自己身上D遇到危险提前采取措施,处变不惊,从容应对

考题 单选题()主要是指决策者和大众共同接受的安全意识、安全理念、安全价值标准。A 安全观念文化B 安全行为文化C 安全管理文化D 安全物态文化

考题 填空题部门安全文化核心中,安全理念是指树立”()”的核心价值理念。