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不属于喉癌术后言语评估内容的是（）

  • A、言语清晰程度
  • B、言语流利程度
  • C、换气声音强弱
  • D、有无语法结构
  • E、言语交流能力

参考答案

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考题 ()是两人以上交流信息和感情的言语。A、对话言语B、模仿言语C、转换言语D、独白言语
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考题 展开性程度最低的言语形式是A.独白言语 B.对话言语 C.书面言语 D.内部言语
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考题 婴儿最早获得的言语能力是（　　） A.言语知觉 B.言语表达 C.言语反馈 D.言语书写
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考题 Brocd失语的特点（）。A、言语不流利，理解好，复述差B、言语流利，理解好，复述差C、言语不流利，理解差，复述好D、言语流利，理解差，复述好E、言语含糊
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考题 言语流利，但可观察到有理解障碍，但思想和言语表达尚无明显限制，该患者失语严重程度属于（）A、5级B、2级C、3级D、4级E、1级
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考题 人们在沟通中，通过肢体言语、声音和言语共同完成信息交流的任务，其中通过肢体言语表达的占（）A、45%B、55%C、70%D、38%
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考题 儿童口语能力发展的标志是（）A、连贯言语的发展B、独白言语的发展C、对话言语的发展D、情境言语的发展E、内部言语的发展
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考题 言语显示装置设计的首要考虑因素是言语信号的语言清晰。设计一个言语显示装置，其言语的清晰度必须在（）以上。
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考题 内部言语不同于外部言语的特点是（）A、发音器官活动的隐蔽性B、内部言语具有片断性和简缩性C、有自己特殊的语法结构D、内部言语比外部言语有较快的速度
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考题 不属于喉癌术后言语评估内容的是（）A、言语清晰程度B、言语流利程度C、换气声音强弱D、有无语法结构E、言语交流能力
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考题 喉癌术后言语训练的疗效标准不包括（）A、发声时间长B、复述好C、音质好D、语言流畅E、声音洪亮
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考题 语音是言语的声音，它是言语的（）。
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考题 言语障碍评定意义错误的是（）A、诊断失语症B、评价言语障碍的严重程度C、预测患者康复程度D、改善交流能力E、精确评价患者残留的交流能力
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考题 喉癌根治术后无喉者恢复言语交流最好的方法是（）A、食管发声的言语训练B、安装气动式人工喉C、安装电子式人工喉D、喉重建手术E、应用文字图像交流板
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考题 在给失语症患者做言语能力评估时，患者常把"被子"说成"床单"，把"铅笔"说成"钢笔"，这种现象称为（）A、命名困难B、错语C、刻板言语D、言语的持续现象E、模仿言语
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考题 单选题言语障碍评定意义错误的是（）。A 诊断失语症B 评价言语障碍的严重程度C 预测患者康复程度D 改善交流能力E 精确评价患者残留的交流能力
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考题 单选题CPA指的是（）。A 联系能力评估；B 辨别能力评估；C 言语能力评估；D 理解能力评估；E 交流能力评估。
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考题 多选题在下列言语中，可以用来直接交流的言语有（　　）。A对话言语B书面言语C独白言语D内部言语
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考题 单选题喉癌根治术后无喉者恢复言语交流最好的方法是（）A 食管发声的言语训练B 安装气动式人工喉C 安装电子式人工喉D 喉重建手术E 应用文字图像交流板
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考题 单选题不属于喉癌术后言语评估内容的是（）A 言语清晰程度B 言语流利程度C 换气声音强弱D 有无语法结构E 言语交流能力
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