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家庭成员、朋友、邻居属于（）。

  • A、次要群体
  • B、首要群体
  • C、向往群体
  • D、非成员群体

参考答案

更多 “家庭成员、朋友、邻居属于（）。A、次要群体B、首要群体C、向往群体D、非成员群体” 相关考题
考题 下列属于联系紧密、影响最直接的群体的有（ ）。A．同事B．家庭C．朋友D．邻居E．俱乐部
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考题 提供关心与支持是在提升抗逆力的所有因素中最为重要的因素之一，这里的“关心”来自于（ ）。A．家庭成员B．家庭成员和老师C．家庭成员、老师和社会工作者D．家庭成员、老师、邻居或其他人员
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考题 影响消费者的主要参照群体包括() A、家庭成员B、同学、同事C、社区邻居D、亲戚朋友E、社会团体
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考题 家庭成员、邻里、朋友属于（）群体。A:次级B:初级C:正式D:参照
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考题 除主要信息来源外，证券市场上的信息来源还有（ ）。 Ⅰ.通过朋友获得有关信息 Ⅱ.通过市场调查获得有关信息 Ⅲ.通过家庭成员获得有关信息 Ⅳ.通过邻居获得有关信息A.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ B.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ C.Ⅰ.Ⅲ.Ⅳ D.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ
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考题 ()属于个人所有的财产。A:朋友寄存的宋代名画 B:银行存款的利息 C:代邻居收取的房屋租金 D:公司购买个人使用的汽车
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考题 下列关于老人社工对象的叙述中，不正确的是（）A、包括一般的健康老人B、包括处境困难的老人C、包括老人周围的人，如家庭成员、亲属、朋友、邻居、社区工作人员等D、单位与服务组织暂时不能成为老人社工的对象
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考题 社会渠道，由邻居朋友、家庭成员与（）的交谈所形成。
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考题 下列选项中，不属于社会学意义上的社会群体是（）。A、家庭B、邻居C、朋友圈子D、偶遇群体
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考题 家庭成员之间的家书类书信，朋友和同事之间的问候类书信、请托类书信等属于（）；求职信、应聘信、感谢信等属于（）。
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考题 课程资源中的“人力资源”包括（）。 ①学生与家庭成员 ②教师 ③邻居 ④社会人士A、①②B、①②④C、②③④D、①②③④
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考题 提供关心与支持是在提升抗逆力的所有因素中最为重要的因素之一，这里的“关心”来自于（）。A、家庭成员B、家庭成员和老师C、家庭成员、老师和社会工作者D、家庭成员，老师、邻居或其他人
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考题 对于失去至亲朋友的幸存者你不可以做下列哪项工作（）A、讨论家庭成员和朋友会有怎样的独特反应，让家庭成员知道过度的悲伤是不合适的。B、与家庭成员和朋友讨论文化和宗教信仰如何影响人们的悲伤。C、了解孩子的悲伤情绪。D、孩子或许会参加到其他积极活动中，但是他们的悲伤程度和其他家庭成员是一样的。
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考题 初级群体衰落的表现包括（）。A、朋友持续性差B、邻居交往少C、朋友数量少D、亲戚交往少
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考题 家庭成员.亲戚朋友.同事.邻居等属于（）。A、首要B、次要C、向往D、厌恶
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考题 下列（）不属于主要的相关群体。A、家庭成员B、同事C、朋友D、工会
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考题 习近平出席“金砖+”领导人对话会发表重要讲话中提到，中国和非洲一直是（）。A、好朋友、好邻居、好兄弟B、好朋友、好伙伴、好同僚C、好朋友、好伙伴、好兄弟D、好伙伴、好邻居、好亲朋
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考题 单选题家庭成员、邻里、朋友属于（　　）群体。[2012年真题]A 次级B 初级C 正式D 参照
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考题 单选题对于失去至亲朋友的幸存者你不可以做下列哪项工作（）A 讨论家庭成员和朋友会有怎样的独特反应，让家庭成员知道过度的悲伤是不合适的。B 与家庭成员和朋友讨论文化和宗教信仰如何影响人们的悲伤。C 了解孩子的悲伤情绪。D 孩子或许会参加到其他积极活动中，但是他们的悲伤程度和其他家庭成员是一样的。
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考题 单选题习近平出席“金砖+”领导人对话会发表重要讲话中提到，中国和非洲一直是（）。A 好朋友、好邻居、好兄弟B 好朋友、好伙伴、好同僚C 好朋友、好伙伴、好兄弟D 好伙伴、好邻居、好亲朋
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考题 单选题顾客通过家人、朋友、邻居等获得产品信息，这种信息源属于（）A 经验来源B 大众来源C 商业来源D 个人来源
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考题 单选题课程资源中的“人力资源”包括（）。 ①学生与家庭成员 ②教师 ③邻居 ④社会人士A ①②B ①②④C ②③④D ①②③④
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考题 单选题与某人直接、经常接触的一群人，如家庭成员、亲戚朋友、同事、邻居属于（　　）。A 首要群体B 次要群体C 向往群体D 厌恶群体
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考题 单选题问：门德尔松爱上了谁？A 朋友的妹妹B 朋友的邻居的女儿C 朋友的女儿D 自己的学生
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考题 单选题家庭成员、朋友、邻居属于（）。A 次要群体B 首要群体C 向往群体D 非成员群体
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考题 单选题家庭成员.亲戚朋友.同事.邻居等属于（）。A 首要B 次要C 向往D 厌恶
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考题 填空题家庭成员之间的家书类书信，朋友和同事之间的问候类书信、请托类书信等属于（）；求职信、应聘信、感谢信等属于（）。
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