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通过学习、研究医用的(),掌握必要的与病人交流的技巧,是通往成功的理想途径之一。

  • A、理论
  • B、术式
  • C、语言
  • D、心理

参考答案

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考题 作为主谈,要想成功地展开洽谈工作,需要掌握的策略与技巧包括()。 A、明确达到目标需要解决多少问题B、抓住分歧的实质是关键C、不断小结谈判成果,并能够提出任务D、掌握谈判的节奏

考题 ()是指人利用文字、语言与肢体语言等手段与他人进行交流使用的技巧。 A.沟通技巧B.聆听技巧C.提升情商的技巧D.自控技巧

考题 有关语言性沟通交流技巧中哪项正确() A.可以用专业术语与病人交流B.交谈中应多用停顿和审慎的语速C.护士应恰当地使用幽默的语言D.护士给病人进行护理操作时是最佳的交流时间

考题 功能制护理的缺陷是缺少与病人的交流机会,较少考虑病人的心理社会需求,护士较难掌握病人的全面情况。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在以人际传播为基本策略的健康教育活动中,应掌握的基本交流技巧包括 A、媒体使用技巧B、材料发放技巧C、观察技巧D、倾听技巧E、体语技巧

考题 在人际传播为基本策略的健康教育活动中,应掌握的基本交流技巧包括 A、说话的技巧B、非语言传播技巧C、观察技巧D、倾听技巧E、健康教育材料使用技巧

考题 护士在与病人交流时,注意力集中、耐心,不随便打断病人的谈话,是应用沟通技巧的

考题 A.沉默 B.提出闭合式问题引导谈话 C.全神贯注 D.参与 E.核对护士与病人交流时,询问病人"您现在胃还疼吗?",是应用了沟通交流技巧中的

考题 要做一个成功的领导,不仅需要专业知识、领导能力,还需要掌握一些与下属相处的基本技巧与礼仪。A对B错

考题 语言是心理疏导的基本工具,掌握恰当的语言表达技巧、提问技巧、倾听技巧、反应技巧等,是确保心理疏导成功的()。A、其中因素B、关键因素C、一般因素D、基本因素

考题 创新的精神支持,即“热爱自己的工作,掌握必要的知识、拥有创造性思维的技巧”的提出者是().

考题 在医患交流活动中,医生语言沟通技巧不包括()A、医生在与病人交流时面带微笑B、用病人能懂的语言交流C、善于使用美好语言、保护性语言D、合理运用问题类型

考题 团队学习指()。A、集体的学习B、讨论式的学习C、从深度会谈开始,通过学习系统思考等学习的技巧和交流,提高素质D、有辅导的学习

考题 护士在与病人交流时,注意力集中、耐心,不随便打断病人的谈话,是应用沟通技巧的()。A、沉默B、参与C、倾听D、核对E、反应

考题 护士在与病人交流时,询问“您刚才说您每天起床时头晕,是吗?”,是应用沟通技巧的()。A、沉默B、参与C、倾听D、核对E、反应

考题 研究表明,男性与女性所展示的交流风格和表达方式存在差异,女性更加注重()的交流技巧A、表达性B、理智性C、工具性D、平等性

考题 要想使谈判获得成功,谈判者必须掌握好控制谈判进程的技巧。这些技巧不包括()

考题 要做一个成功的领导,不仅需要专业知识、领导能力,还需要掌握一些与下属相处的基本技巧与礼仪。

考题 掌握全方位的沟通技巧,主要包括(),(),注意非语言交流,充分利用各种沟通工具。

考题 单选题护士在与病人交流时,注意力集中、耐心,不随便打断病人的谈话,是应用沟通技巧的()。A 沉默B 参与C 倾听D 核对E 反应

考题 单选题团队学习指()。A 集体的学习B 讨论式的学习C 从深度会谈开始,通过学习系统思考等学习的技巧和交流,提高素质D 有辅导的学习

考题 填空题要想使谈判获得成功,谈判者必须掌握好控制谈判进程的技巧。这些技巧不包括()

考题 单选题在家、园关系建构中,与幼儿家长沟通的前提是需要教师做到()。A 提高与家长交流的技能B 掌握交流的技巧C 多和家长交谈D 教师对家长的了解、信任和尊重

考题 单选题语言是心理疏导的基本工具,掌握恰当的语言表达技巧、提问技巧、倾听技巧、反应技巧等,是确保心理疏导成功的()。A 其中因素B 关键因素C 一般因素D 基本因素

考题 判断题要做一个成功的领导,不仅需要专业知识、领导能力,还需要掌握一些与下属相处的基本技巧与礼仪。A 对B 错

考题 单选题通过学习、研究医用的(),掌握必要的与病人交流的技巧,是通往成功的理想途径之一。A 理论B 术式C 语言D 心理

考题 单选题在医患交流活动中,医生语言沟通技巧不包括()A 医生在与病人交流时面带微笑B 用病人能懂的语言交流C 善于使用美好语言、保护性语言D 合理运用问题类型