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换热器的管程数(),其对流传热系数相应增大。

  • A、增多或减少
  • B、越多
  • C、不变
  • D、越少

参考答案

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考题 提高传热系数K的方法有()。 A、增大流体流速B、增大流体的导热系数C、除垢D、改变换热器管程表面结构

考题 增大换热器传热面积的办法有()。 A、选用粗管排列B、选用翅片管C、增加管程数D、增加壳程数

考题 采用多管程换热器,虽然能提高管内流体的流速,增大其对流传热系数,但同时也导致()。A、管内易结垢B、壳程流体流速过低C、平均温差下降D、管内流动阻力增大

考题 对提高换热器壳程对流传热系数有效的措施是()。A、设置折流挡板B、增大挡板间距C、换热管采用三角形排列D、增加管程数

考题 在列管换热器中,用饱和蒸汽加热空气,则下列判断正确的是()。A、空气的对流传热系数大于饱和蒸汽的对流传热系数B、换热器总传热系数K将接近饱和蒸汽的对流传热系数。C、空气一侧的对流热阻很小,可以忽略D、传热管的壁温将接近饱和蒸汽的温度

考题 采用多管程换热器,虽然能提高管内流体速度,增大器对流传热系数,但同时地导致()A、管内易结垢B、壳程流体流速过低C、平均温差下降D、管内流动阻力增大

考题 换热器管程内结垢后,会导致换热器的()。A、传热速率下降B、管程压降增大C、热推动力下降D、传热速率下降且管程压降增大

考题 列管换热器内外侧对流传热系数分别是αi和α0且αi〉〉α0,要提高总传热系数,关键是()A、减小αiB、增大αiC、减小α0D、增大α0

考题 多管程换热器中,一般管程数为偶数。

考题 换热器中安装折流档板的目的是()。A、增加壳程流体的速度B、提高壳程流体的对流传热系数C、提高换热器传热速率D、增大传热面积

考题 为了增大换热器的换热效果,换热器的管程可以尽可能增多。()

考题 列管换热器内安装折流挡板的目的是(),使湍动程度加剧,增大传热系数。A、加大壳程流体的流速B、降低壳程流体的流速C、加大管程流体的流速D、降低管程流体的流速

考题 提高换热器壳程对流传热系数的方法是()。A、设折流板B、增加管程数C、增大板间距D、减少板间距

考题 换热器的管程数越多,管内流速越大,换热系数增大。

考题 换热器管程内结垢后,换热器的()。A、传热速率下降B、管程压力一定增大C、传热推动力下降D、传热系数下降

考题 单选题在对流传热过程中随着流体黏度的增大,其对对流传热过程的影响的正确说法为(  )。[2019年真题]A 对传热和流动无影响B 雷诺数Re减小,努谢尔特Nu数保持不变C 层流时,表面阻力系数增大,对流传热系数下降D 普朗特数Pr增大,对流传热系数定增大

考题 单选题已知列管换热器内外侧对流传热系数分别为αi和αo且αiαo,则要提高总传热系数,关键是()A 减小αiB 增大αiC 减小αoD 增大αo

考题 问答题在换热器中,用饱和蒸汽在换热管外冷凝发热,加热管内流动的空气。总传热系数接近 哪种流体的对流传热系数?壁温接近哪种流体的温度?忽略污垢和管壁热阻。要想增大总传 热系数,应增大哪个流体的对流传热系数?

考题 单选题在冷凝器中用水冷凝苯蒸气,水走管程,其雷诺数Re=1.2×104,此时对流传热系数为α。若将水的流量减半,其对流传热系数α1()。A >(1/2)0.8αB <(1/2)0.8αC =(1/2)0.8αD 无法确定

考题 多选题下述措施中对提高换热器壳程对流传热系数有效的是()A设置折流板B增大板间距C换热管采用三角形排列D增加管程数

考题 判断题列管换热器采用多管程的目的是提高管内流体的对流传热系数α。A 对B 错

考题 单选题若将某列管换热器由单管程改为双管程,则其温差校正系数()。A 增大B 减小C 不变D 不好说

考题 多选题增大换热器传热面积的办法有()。A选用粗管排列B选用翅片管C增加管程数D采用板式换热器

考题 单选题列管换热器内安装折流挡板的目的是(),使湍流程度加剧,增大传热系数。A 加大壳程流体的流速B 降低壳程流体的流速C 加大管程流体的流速D 降低管程流体的流速

考题 单选题换热器的管程数(),其对流传热系数相应增大。A 增多或减少B 越多C 不变D 越少

考题 单选题对于列管换热器,如下各项中,有几项是采用多管程的益处()。 ①降低压降; ②增大传热面积,减缓结垢; ③提高传热系数; ④增大传热推动力A 1B 2C 3D 4

考题 单选题把列管换热器的管程由单程改为双程,目的是()A 增大传热时间B 提高传热系数C 增大传热面积D 使换热器的结构更紧凑