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下面叙述对健康促进概念的理解不正确的是（）
- A、健康促进是一个增强人们控制影响健康的因素，改善自身健康能力的过程
- B、健康促进包括三项基本策略，即倡导、授权和多部门协作
- C、健康促进是指一切能促使行为和生活条件向有益于健康改变的教育与环境支持的综合体
- D、健康促进是经过临床治疗恢复病人健康
- E、以上都对
参考答案
更多 “下面叙述对健康促进概念的理解不正确的是（）A、健康促进是一个增强人们控制影响健康的因素，改善自身健康能力的过程B、健康促进包括三项基本策略，即倡导、授权和多部门协作C、健康促进是指一切能促使行为和生活条件向有益于健康改变的教育与环境支持的综合体D、健康促进是经过临床治疗恢复病人健康E、以上都对” 相关考题
考题
下列关于健康促进、健康教育和卫生宣传的关系错误的是( )A.健康教育的教育活动是有组织、有系统和有评价的活动B.健康教育着重于健康知识的传播，一般不重视人们行为的改变C.健康促进是指一切能促使行为和生活方式朝着有益于健康方向改变的教育与支持环境的综合体D.健康促进比健康教育意义更为广泛E.健康促进要以健康教育为先导，否则就缺乏基础，而健康教育如不向健康促进发展，其作用就会受到极大限制
考题
下面对健康促进概念理解不正确的是A.健康促进是经过临床治疗恢复病人健康B.健康促进是促进人们维护和提高他们自身健康的过程C.健康促进包括三项基本策略，即倡导、授权和多部门协作D.健康促进是一个增强人们控制影响健康的因素，改善自身健康的能力的过程E.健康促进是指一切能促使行为和生活条件向有益于健康改变的教育与环境支持的合体
考题
对健康教育和健康促进的阐述错误的是A．健康教育是有计划、有组织、有评价的系统干预活动B．健康教育着重于健康知识的传播，一般不重视人们行为的改变C．健康促进是指一切能促使行为和生活条件向有益于健康改变的教育和环境支持的综合体D．健康促进要以健康教育为先导，否则就缺乏基础E．健康教育如不向健康促进发展，其作用就会受到极大限制
考题
关于健康教育和健康促进,以下叙述正确的是
A、健康教育与健康促进是包容与被包容的关系B、健康教育的教育活动是有组织、有系统和有评价的活动C、健康教育着重于健康知识的传播，一般不重视人们行为的改变D、健康促进是指一切能促使行为和生活方式朝着有益于健康方向改变的教育与支持环境的综合体E、健康促进要以健康教育为先导，否则就缺乏基础，而健康教育如不向健康促进发展，其作用就会受到极大限制
考题
下面对健康促进概念理解不正确的是A．健康促进是一个增强人们控制影响健康的因素，改善自身健康的能力的过程B．健康促进是指一切能促使行为和生活条件向有益于健康改变的教育与环境支持的综合体C．健康促进包括三项基本策略，即倡导、授权和多部门协作D．健康促进是经过临床治疗恢复病人健康E．健康促进是促进人们维护和提高他们自身健康的过程
考题
关于健康促进概念的诠释，错误的是A、健康促进是促使人们维护自身健康的过程B、健康促进是促使人们提高自身健康的过程C、健康促进是协调人类与环境的战略D、健康促进是协调个人与社会的战略E、健康促进规定个人与社会对健康各自所负的责任
考题
世界卫生组织给健康促进（healthpromotion）作如下定义“健康促进是（）”。
A.促进人们维护和提高他们自身健康的过程
B.协调人类与他们环境之间的战略
C.规定个人与社会对健康各自所负的责任
D.指一切能促使行为和生活条件向有益于健康改变的教育支持
E.指一切能促使行为和生活条件向有益于健康改变的环境支持
考题
美国学者劳伦斯？格林对健康促进的定义是A.一切能促使行为和生活条件向有益于健康改变的教育与环境支持的综合体
B.促使人们提高、维护和改善他们自身健康的过程
C.个人与家庭、社区和国家一起采取措施鼓励健康的行为，以增强人们改进和处理自身健康问题的能力
D.使人们尽一切可能让他们的精神和身体保持在最佳状态
E.指导人们如何保持健康，如何在健康的生活方式下生活并有能力做出健康的选择
考题
提出“健康促进是指一切能促使行为和生活条件向有益于健康改变的教育与环境和支持的综合体”的是A.联合国儿童基金会
B.第一届世界健康促进大会
C.美国健康教育学家格林(Lawrence.W.Green)教授
D.世界健康促进联盟
E.ＷＨＯ西太区办事处
考题
提出“健康促进是指一切能促使行为和生活条件向有益于健康改变的教育与环境和支持的综合体”的是（）A、联合国儿童基金会B、第一届世界健康促进大会C、美国健康教育学家格林教授D、世界健康促进联盟
考题
下面对健康促进概念理解不正确的是（）。A、健康促进是经过临床治疗恢复病人健康B、健康促进是促进人们维护和提高他们自身健康的过程C、健康促进包括三项基本策略，即倡导、授权和多部门协作D、健康促进是一个增强人们控制影响健康的因素，改善自身健康的能力的过程E、健康促进是指一切能促使行为和生活条件向有益于健康改变的教育与环境支持的合体
考题
对健康教育和健康促进的阐述错误的是（）A、健康教育是有计划、有组织、有评价的系统干预活动B、健康教育着重于健康知识的传播，一般不重视人们行为的改变C、健康促进是指一切能促使行为和生活条件向有益于健康改变的教育和环境支持的综合体D、健康促进要以健康教育为先导，否则就缺乏基础E、健康教育如不向健康促进发展，其作用就会受到极大限制
考题
关于健康促进的论述，不正确的是（）A、健康促进是指促进人们提高、维护和改善自身健康的长期过程B、健康促进的核心是把健康目标转化为社会行为C、健康促进与健康教育既有联系又有区别D、健康促进注重教育支持系统的变革E、健康促进是健康教育的重要组成部分
考题
以下有关健康教育和健康促进的说法，错误的是（）.A、健康促进是促使人们维护和提高自身健康的过程；是协调人类与其环境之间的双向适应，动态平衡的战略；是指一切能促使行为和生活方式向有益于健康改变的教育、社会动员与环境支持（政策、立法、财政、组织、社会开发等各个系统）的综合体B、健康促进鼓励符合健康标准的行为，增强人们自己改进和处理自身健康问题、以及合理利用卫生资源的能力C、健康促进力求改善人们在不同生命阶段的健康状况，最大限度地免受各种疾病的困扰和延长生命，并提高生活质量D、健康促进的核心策略是倡导、赋权和协调E、健康促进的主要工作领域之一是：制定能促进人群健康的公共政策
考题
下面叙述对健康促进概念的理解不正确的是（）A、健康促进是一个增强人们控制影响健康的因素，改善自身健康的能力的过程B、健康促进包括三项基本策略，即倡导、授权和多部门协作C、健康促进是经过临床治疗恢复病人健康D、健康促进是指一切能促使行为和生活条件向有益于健康改变的教育与环境支持的综合体E、以上都对
考题
下列关于健康教育和健康促进的叙述错误的是（）。A、健康教育的教育活动是有组织、有系统和有评价的活动B、健康教育着重于健康知识的传播，一般不重视人们行为的改变C、健康促进是包括健康教育及能促使行为和环境有益于健康的相关政策、法规、组织的综合D、健康促进比健康教育意义更为广泛E、健康促进要以健康教育为先导，否则就缺乏基础，而健康教育如不向健康促进发展，其作用就会受到极大限制
考题
下面关于健康促进的含义说法不正确的是（）A、1984年，Battes和Winder将健康促进定义为：“把健康教育和有关组织、政治和经济干预结合起来，促使行为和环境改变，以改善和保护人们健康的一种综合策略。”B、世界卫生组织（WHO）给健康促进下的定义是：“认为健康促进是疾病控制的主要经验，是一种基本对策。 ”C、1986年，在加拿大渥太华召开的第一届国际健康促进大会上发表的《渥太华宣言》中提出：“健康促进是指促进人们提高和改善他们自身健康的过程。”D、美国学者Lawrence Green 将健康促进定义为：“健康促进包括了健康教育及能促使行为与环境向有益于健康方向改变的相关政策、法规、组织的综合。”
考题
世界卫生组织（WHO）认为的健康促进是：（）A、促进人们提高和改善他们自身健康的过程B、健康促进包括了健康教育及能促使行为与环境向有益于健康方向改变的相关政策、法规、组织的综合C、是疾病控制的主要经验，是一种基本对策D、促进人们维护和提高他们自身健康的过程，是协调人类与他们环境之间的战略，规定个人与社会对健康各自所负的责任
考题
单选题关于健康教育和健康促进，以下叙述不正确的是A
健康教育的教育活动是有组织、有系统和有评价的活动B
健康教育着重于健康知识的传播，一般不重视人们行为的改变C
健康促进是指一切能促使行为和生活方式朝着有益于健康方向改变的教育与支持环境的综合体D
健康促进要以健康教育为先导，否则就缺乏基础，而健康教育如不向健康促进发展，其作用就会受到极大限制
考题
单选题美国学者劳伦斯·格林对健康促进的定义指的是（ ）。A
使人们尽一切可能让他们的精神和身体保持在最佳状态B
一切能促使行为和生活条件向有益于健康改变的教育与环境支持的综合体C
个人与家庭、社区和国家一起采取措施鼓励健康的行为，以增强人们改进和处理自身健康问题的能力D
促使人们提高、维护和改善他们自身健康的过程E
指导人们如何保持健康，如何在健康的生活方式下生活并有能力做出健康的选择
考题
单选题下面关于健康促进的含义说法不正确的是（）A
1984年，Battes和Winder将健康促进定义为：“把健康教育和有关组织、政治和经济干预结合起来，促使行为和环境改变，以改善和保护人们健康的一种综合策略。”B
世界卫生组织（WHO）给健康促进下的定义是：“认为健康促进是疾病控制的主要经验，是一种基本对策。 ”C
1986年，在加拿大渥太华召开的第一届国际健康促进大会上发表的《渥太华宣言》中提出：“健康促进是指促进人们提高和改善他们自身健康的过程。”D
美国学者Lawrence Green 将健康促进定义为：“健康促进包括了健康教育及能促使行为与环境向有益于健康方向改变的相关政策、法规、组织的综合。”
考题
多选题关于健康教育和健康促进，以下叙述正确的是（）A健康教育与健康促进是包容与被包容的关系B健康教育的教育活动是有组织、有系统和有评价的活动C健康教育着重于健康知识的传播，一般不重视人们行为的改变D健康促进是指一切能促使行为和生活方式朝着有益于健康方向改变的教育与支持环境的综合体E健康促进要以健康教育为先导，否则就缺乏基础，而健康教育如不向健康促进发展，其作用就会受到极大限制
考题
单选题下面叙述对健康促进概念的理解不正确的是（）A
健康促进是一个增强人们控制影响健康的因素，改善自身健康的能力的过程B
健康促进包括三项基本策略，即倡导、授权和多部门协作C
健康促进是经过临床治疗恢复病人健康D
健康促进是指一切能促使行为和生活条件向有益于健康改变的教育与环境支持的综合体E
以上都对
考题
单选题下面叙述对健康促进概念的理解不正确的是（）A
健康促进是一个增强人们控制影响健康的因素，改善自身健康能力的过程B
健康促进包括三项基本策略，即倡导、授权和多部门协作C
健康促进是指一切能促使行为和生活条件向有益于健康改变的教育与环境支持的综合体D
健康促进是经过临床治疗恢复病人健康E
以上都对
考题
单选题世界卫生组织（WHO）认为的健康促进是：（）A
促进人们提高和改善他们自身健康的过程B
健康促进包括了健康教育及能促使行为与环境向有益于健康方向改变的相关政策、法规、组织的综合C
是疾病控制的主要经验，是一种基本对策D
促进人们维护和提高他们自身健康的过程，是协调人类与他们环境之间的战略，规定个人与社会对健康各自所负的责任
考题
多选题下列说法正确的有A卫生宣传通常是指卫生知识的单向传播B卫生宣传已不适应时代要求，应该摒弃C健康教育的核心是促使个体或群体改变不良行为和生活方式D健康促进是健康教育的基础，是健康教育的组成部分E健康促进是一切能促使行为和生活条件向有益于健康改变的教育和环境支持的综合体
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