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在研究总体中出现频数最多的标志值是()

  • A、算术平均数
  • B、几何平均数
  • C、众数
  • D、中位数

参考答案

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考题 调和平均数是指统计总体或分布数列中出现的频数最多、频率最高的标志值。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在单值分组资料的情况下,先在频数一栏中找出最大的频数,然后找到最大的频数所对应的标志值,这一标志值为()。 A.总数B.众数C.中位数D.平均数

考题 中位数的标志值是总体中( )。A.出现次数最多的 B.处于数列中点位置的C.调和平均数 D.任一位置的

考题 在分布数列中()。A、各组次数之和等于100B、各组频率大于0C、频数越小,则该组标志值对总体所起的作用越小D、总次数一定,频数和频率成反比E、频率表明各组标志值对总体的相对作用程度

考题 中位数是()A、由标志值在变量数列中所处的位置决定对B、根据标志值出现的次数决定的C、总体单位水平的平均值D、总体一般水平的代表值E、不受总体中极端值的影响

考题 次数分配数列中的次数,也称为频数。频数的大小反映了它所对应的标志值在总体中所起的作用程度。

考题 众数是()。A、位置平均数B、总体中出现次数最多的标志值C、不受极端值的影响D、适用于总体单位数多,有明显集中趋势的情况E、处于变量数列中点位置的那个标志值

考题 众数是()。A、处于按顺序排列的分组数列中点位置的标志值B、用MO表示C、总体中出现次数最多的标志值D、用Me表示E、不受分配数列中极端值的影响

考题 在次数分配数列中,各组标志值与频数的关系是()。A、各组标志值作用大小从频数大小中反映出来B、频数愈大的组,标志值对于总体标志水平所起的影响也愈大C、频数愈大,则组标志值也愈大D、标志值很小的组,相应的频数也就小E、组标志值相应的频数很小,对于总体标志水平所起的作用就小

考题 总体中出现次数的最多的标志值称为()。A、组中值B、众数C、中位数D、平均数

考题 一单项数列中,若某组向上累计频数为80,则说明总体中()A、小于该组标志值的单位有80个B、等于该组标志值的单位有80个C、大于该组标志值的单位有80个D、小于和等于该组标志值的单位有80个

考题 众数是总体中下列哪项的标志值()A、位置居中B、数值最大C、出现次数较多D、出现次数最多

考题 单项数列中,某组的较小制累计频数(次数)是80,这说明总体中小于该组标志值的单位有80个。

考题 众数是()。A、出现次数最少的次数B、出现次数最少的标志值C、出现次数最多的标志值D、出现次数最多的频数

考题 中位数的标志值是总体中()A、出现次数最多的B、处于数列中点位置的C、调和平均数D、任一位置的

考题 在次数分布数列中()A、各组的频数之和等于100%B、各组频率大于0C、频数越小,则该组的标志值所起的作用越小D、总次数一定,频数和频率成反比E、频率表明各组标志值对总体的相对作用程度

考题 众数是被研究总体中()的标志值。

考题 中位数,是将我们所研究总体各单位标志值按()排列,处于()的那个标志值。

考题 在变量分配数列中,中位数是()A、处于中间位置的标志值B、处于中间位置的频数C、最大频数的标志值D、与众数同值

考题 现象总体中最普遍出现的标志值是()。A、众数B、中位数C、平均数D、频数

考题 单选题总体中出现次数的最多的标志值称为()。A 组中值B 众数C 中位数D 平均数

考题 单选题现象总体中最普遍出现的标志值是()。A 众数B 中位数C 平均数D 频数

考题 单选题众数是总体中下列哪项的标志值()A 位置居中B 数值最大C 出现次数较多D 出现次数最多

考题 多选题众数是()。A位置平均数B总体中出现次数最多的标志值C不受极端值的影响D适用于总体单位数多,有明显集中趋势的情况E处于变量数列中点位置的那个标志值

考题 单选题在研究总体中出现频数最多的标志值是()A 算术平均数B 几何平均数C 众数D 中位数

考题 多选题下列选项中,关于众数的概念,正确的有( )。A众数是位置平均数B众数是总体中出现次数最多的标志值C众数不受极端值的影响D众数适用于总体单位数多,有明显集中趋势的情况E众数是处于变量数列中点位置的那个标志值

考题 判断题次数分配数列中的次数,也称为频数。频数的大小反映了它所对应的标志值在总体中所起的作用程度。A 对B 错