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在学习型组织中．管理人员的工作是让他人能够创新并且更有效果和效率地工作。（）

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考题 学习型组织与非学习型组织的根本区别在于学习型组织中每个成员都要参与识别和解决问题，使组织能够进行不断的尝试，改善和提高组织的能力。()
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考题 成功的公司能够平衡效率和效果。下列( )情景描述了公司过于注重效率而导致两者失衡。A.工作没有完成并且浪费了有限的资源 B.工作完成了但是有限的资源也浪费了 C.工作没有完成但适用的资源没有浪费 D.工作完成了并且有限的资源没有浪费
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考题 工作专门化能够细化分工，从而充分提升工作效率，并且这种做法对于提升生产效率是无止境的。
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考题 学习型组织能够解决传统组织中哪三个固有的问题，即（）。A、分工、竞争和效率B、专业化、竞争和反应性C、分工、协调和反应性D、分工、竞争和反应性
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考题 下列属于创建学习型组织过程中建立创新理念的表现的是：（）。A、管理创新B、观念创新C、制度创新D、领导创新
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考题 “学习型组织”是属于什么创新（）A、观念创新B、组织创新C、制度创新D、战略创新E、文化创新
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考题 在市场导向的创新资源优化配置过程中，各个单位发挥各自的比较优势进行专业化分工协作，比单一创新组织更有效率、更能优化配置资源、更快实现技术创新目标。
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考题 下列关于学习型组织的内涵说法正确的是（）A、学习型组织方法--发现、纠错、成长B、学习型组织的关键特征--学习、思考和创新C、学习型组织核心--发现、纠错、成长D、学习型组织方法--学习、思考和创新
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考题 初级创新能力表现为不仅能够进行独创和首创性的创新活动，而且能够组织、指导他人进行创新活动。
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考题 学习型组织宗旨是（）A、善于学习和不断提升创新能力B、团队的学习C、工作学习化，学习工作化D、转换心智模式
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考题 以下哪种冲突能够使团队成员充分交流意见和想法，引导团队变得更有效率及创新（）A、人际冲突B、任务冲突C、思想冲突D、团队冲突
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考题 学习型组织的核心是（）。A、发现、纠错、成长B、在组织内部建立组织思维能力C、学习、思考和创新D、系统思考
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考题 学习型组织的关键特征是（）。A、发现、纠错、成长B、在组织内部建立组织思维能力C、学习、思考和创新D、系统思考
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考题 学习型组织的宗旨是（）。A、善于学习和不断提升创新能力B、团队的学习C、工作学习化，学习工作化D、转换心智模式
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考题 从业人员创新能力中，（）表现为不仅能够进行独创和首创性的创新活动，而且能够组织、指导他人进行创新活动。A、初级创新能力B、中级创新能力C、高级创新能力D、创新素质
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考题 学习型组织精神是（）A、发现、纠错、成长B、在组织内部建立组织思维能力C、学习、思考和创新D、系统思考
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考题 下列关于学习型组织描述正确的是（）。A、在工作过程中注重对知识的学习，传播，运用和创新B、具备高度凝聚力和进取精神C、通过组织的学习能够不段增强组织的创造能力D、善于根据新知识和远景目标调整自己行为的组织
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考题 学习型组织的基本要素有下列中的（）。A、资源共享B、工作学习化C、创新学习
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考题 判断题初级创新能力表现为不仅能够进行独创和首创性的创新活动，而且能够组织、指导他人进行创新活动。A 对B 错
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考题 单选题学习型组织宗旨是（）A 善于学习和不断提升创新能力B 团队的学习C 工作学习化，学习工作化D 转换心智模式
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考题 单选题学习型组织能够解决传统组织中哪三个固有的问题，即（）。A 分工、竞争和效率B 专业化、竞争和反应性C 分工、协调和反应性D 分工、竞争和反应性
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考题 单选题下列关于学习型组织的内涵说法正确的是（）A 学习型组织方法--发现、纠错、成长B 学习型组织的关键特征--学习、思考和创新C 学习型组织核心--发现、纠错、成长D 学习型组织方法--学习、思考和创新
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考题 单选题学习型组织的精神是（）。A 发现、纠错、成长B 在组织内部建立组织思维能力C 学习、思考和创新D 系统思考
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考题 多选题培训师在创建学习型组织的过程中应该担任的角色是（）。A创建学习型组织工作的设计者B创建学习型组织工作的具体组织者C创建学习型组织工作的亲身实践者D创建学习型组织工作的观望者E创建学习型组织工作的描绘者
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考题 单选题学习型组织核心是（）A 发现、纠错、成长B 在组织内部建立组织思维能力C 学习、思考和创新D 团队学习
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考题 单选题从业人员创新能力中，（）表现为不仅能够进行独创和首创性的创新活动，而且能够组织、指导他人进行创新活动。A 初级创新能力B 中级创新能力C 高级创新能力D 创新素质
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考题 多选题下列关于学习型组织描述正确的是（）。A在工作过程中注重对知识的学习，传播，运用和创新B具备高度凝聚力和进取精神C通过组织的学习能够不段增强组织的创造能力D善于根据新知识和远景目标调整自己行为的组织
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