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教育学萌芽时期,该学科还包含在一个庞杂的()体系之中。


参考答案

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考题 请教教师资格考试选择题:教育学作为一门独立的学科萌芽于() 教育学作为一门独立的学科萌芽于()A.《学记》B.《普通教育学》C.《大教学论》D.《教育论》

考题 教育学作为一门独立的学科,萌芽于赫尔巴特的《普通教育学》。 ( )

考题 教育学作为一门独立的学科萌芽于夸美纽斯的《__________》。

考题 教育学作为一门独立的学科萌芽于( )。A.《学记》B.《普通教育学》C.《大教学论》D.《教育论》

考题 西方教育学的发展经历的发展时期有()A、前学科时期B、学科雏形时期C、学科形成时期D、教育学的多元化时期E、教育学的分化与反思时期

考题 对外汉语教育学科研究的重点应该是该学科的()。 A、基础理论B、应用研究C、相关学科D、学科体系

考题 20世纪上半叶是比较教育学科体系的形成时期,这一时期的主要代表人物有( )A、萨德勒B、汉斯C、康德尔D、施奈德

考题 教育学作为一门独立学科萌芽于捷克教育家夸美纽斯的著作____(1632年)。该书为近代教育学体系建立了基本框架。

考题 教育学尚未独立,所以幼儿教育学混杂在一些哲学、政治或者神学、伦理学之中,且为零星、片面性是学前教育学的萌芽阶段的特征。A对B错

考题 教育学是教育科学体系中的()A、基础学科B、新兴学科C、综合学科D、边缘学科

考题 关于教育学的叙述,错误的是()。A、教育学与人类社会同时产生B、教育学的思想萌芽在古希腊和我国春秋战国时期C、17世纪教育学已初步成为一门独立的学科D、19世纪教育学成为一门较为系统的学科

考题 世界上最早的一步萌芽时期的教育学著作是()

考题 教育学尚未独立,所以幼儿教育学混杂在一些哲学、政治或者神学、伦理学之中,且为零星、片面性是学前教育学的萌芽阶段的特征。

考题 20世纪中叶以来.随着科学技术的发展.当代教育学的发展趋势包括()A、教育学学科重视高深领域理论研究B、教育学研究范式趋向多元C、教育学学科体系不断扩充D、教育学学科主体性不断增强E、重点加强教育学科基础理论研究

考题 教育学作为一门独立的学科萌芽于()A、赫尔巴特的《普通教育学》B、杜威的《民本主义与教育》C、凯洛夫的《教育学》D、夸美纽斯的《大教学论》

考题 教育学作为一门独立的学科萌芽于()A、《学记》B、《普通教育学》C、《大教学论》D、《教育论》

考题 教育学的发展历程分为四个阶段 :孕育—萌芽阶段、独立形态阶段、学科群形成阶段和()A、学科群深化、整合阶段B、学习深化整合阶段C、整理运算阶段D、学科深化整理阶段

考题 单选题关于教育学的叙述,错误的是 ( )A 教育学与人类社会同时产生B 教育学的思想萌芽在古希腊和我国春秋战国时期C 17世纪教育学已初步成为一门独立的学科D 19世纪教育学成为一门较为系统的学科

考题 填空题世界上最早的一步萌芽时期的教育学著作是()

考题 填空题教育学萌芽时期,该学科还包含在一个庞杂的()体系之中。

考题 判断题教育学作为一门独立的学科,萌芽于赫尔巴特的《普通教育学》。A 对B 错

考题 单选题教育学作为一门独立的学科萌芽于()。A 赫尔巴特的《普通教育学》B 杜威的《民主主义与教育》C 凯洛夫的《教育学》D 夸美纽斯的《大教学论》

考题 单选题教育学作为一门独立的学科萌芽于()。A 《学记》B 《普通教育学》C 《大教学论》D 《教育论》

考题 判断题教育学尚未独立,所以幼儿教育学混杂在一些哲学、政治或者神学、伦理学之中,且为零星、片面性是学前教育学的萌芽阶段的特征。A 对B 错

考题 填空题教育学作为一门独立的学科萌芽于夸美纽斯的____。

考题 多选题20世纪中叶以来.随着科学技术的发展.当代教育学的发展趋势包括()A教育学学科重视高深领域理论研究B教育学研究范式趋向多元C教育学学科体系不断扩充D教育学学科主体性不断增强E重点加强教育学科基础理论研究

考题 单选题教育学作为一门独立的学科萌芽于下列哪部教育论著()A 《学记》B 《普通教育学》C 《大教学论》D 《教育论》