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某学校的研究性学习小组以“研究××遗传病的遗传方式”为课题进行调查研究，最好选择调查何种遗传病以及采用的方法是（）
- A、白化病；在周围熟悉的4-10个家系调查
- B、红绿色盲；在患者家系中调查
- C、苯丙酮尿症；在学校内随机抽样调查
- D、青少年型糖尿病；在患者家系中调查
参考答案
更多 “某学校的研究性学习小组以“研究××遗传病的遗传方式”为课题进行调查研究，最好选择调查何种遗传病以及采用的方法是（）A、白化病；在周围熟悉的4-10个家系调查B、红绿色盲；在患者家系中调查C、苯丙酮尿症；在学校内随机抽样调查D、青少年型糖尿病；在患者家系中调查” 相关考题
考题
下面两幅图片是某同学在研究性学习中搜集的资料。以此判断他研究的课题是（）
下面两幅图片是某同学在研究性学习中搜集的资料。以此判断他研究的课题是（）A.经济区域集团化B.政治格局多极化C.世界经济全球化D.世界文化多元化
考题
某学校的研究性学习小组以“研究××遗传病的遗传方式”为课题进行调查研究，最好选择调查何种遗传病以及采用的方法是（）A、白化病；在周围熟悉的4～10个家系调查B、苯丙酮尿症；在患者家系中调查C、红绿色盲；在学校内随机抽样调查D、原发性高血压；在患者家系中调查
考题
某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时，以“研究××病的遗传方式”为子课题。下列调查的遗传病与选择的方法最合理的是（）A、多指症，在学校内随机抽样调查B、苯丙酮尿症，在市中心随机抽样调查C、血友病，在患者家系中调查D、21三体综合症，在患者家系中调查
考题
案例《附中的研究性学习评价方案》中，学校将成立（），聘请参与研究性课程建设的专家、学者以及学校的骨干教师组成评估小组，对教师进行指导，对学生研究性学习的过程和结果进行鉴定。A、监督组B、研究性课程学术委员会C、检查组D、评审组
考题
案例《附中的研究性学习评价方案》中，学校制定的激励性评价，对学生的课题研究予以奖励，奖励的办法有（）。A、学校每年对课题研究中的优秀课题进行编辑整理，将优秀成果汇编成册，每个参与课题的同学人手一本。B、设立专项奖学金。B、发奖状。C、评选科研能手。
考题
关于研究性学习研究的内容和范围，下列说法不正确的是（）。A、研究性学习可以从自然、社会和生活中选择和确定专题B、研究性学习是以科学研究为主的课题研究活动C、研究性学习侧重于对书本已有知识和结论的记忆和理解D、研究性学习的内容是学生感兴趣的，能够充分调动学生的学习积极性
考题
每位同学在研究性学习活动中，既要遵循研究性学习课程的要求，又要完成本课题小组的任务和要求，体现本课题的特色。这体现了（）A、一般与个别的关系B、整体与部分的关系C、两点和重点的关系D、主流和支流的关系
考题
某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时，以“研究某病的遗传方式”为子课题。下列子课题中最为简单可行、所选择的调查方法最为合理的是（）A、研究猫叫综合征的遗传方式，在患者家系中调查B、研究苯丙酮尿症的遗传方式，在学校内随机抽样调查C、研究原发性高血压的遗传方式，在患者家系中进行调查D、研究特纳氏综合征的遗传方式，在市中心随机抽样调查
考题
人类遗传病发病率逐年增高，相关遗传学研究备受关注。某校高一研究性学习小组的同学对本校全体高中学生进行人类某些遗传病的调查。请回答相关问题：
请你为调查红绿色盲发病率小组的同学设计一个表格，记录调查结果
考题
人类遗传病发病率逐年增高，相关遗传学研究备受关注。某校高一研究性学习小组的同学对本校全体高中学生进行人类某些遗传病的调查。请回答相关问题：
调查最好选择（）（单基因遗传病或多基因遗传病）
考题
下列关于人类遗传病的叙述，错误的是（）A、先天就有的疾病不一定是遗传病，但遗传病大多都是先天的B、不携带遗传病基因的个体也可能患遗传病C、要研究某遗传病的遗传方式，可在学校内随机抽样调查D、遗传咨询、产前诊断和选择性流产可以减少遗传病的发生
考题
某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时，以“研究某病的遗传方式”为子课题，下列子课题中最为简单可行、所选择的调查方法最为合理的是（）A、研究猫叫综合征的遗传方式，在学校内随机抽样调查B、研究苯丙酮尿症的遗传方式，在患者家系中调查C、研究原发性高血压病，在患者家系中进行调查D、研究特纳氏综合征的遗传方式，在市中心随机抽样调查
考题
某中学历史研究性学习小组开展了以“会馆的发展变迁”为课题的研究性学习，收集到下列相关信息，你认为正确的是（） ①会馆是管理商业贸易的政府机构 ②会馆的出现是商品经济发展的结果 ③会馆的出现与明清商帮密切相关 ④会馆是孕育资本主义萌芽的场所A、①②③B、②③④C、②③D、①②③④
考题
单选题每位同学在研究性学习活动中，既要遵循研究性学习课程的要求，又要完成本课题小组的任务和要求，体现本课题的特色。这体现了（）A
一般与个别的关系B
整体与部分的关系C
两点和重点的关系D
主流和支流的关系
考题
多选题研究性学习过程是学生自主学习、探究的过程，包括学生自主选择研究课题、自主设计研究方案、自主开辟收集资料渠道、自主选择研究方式，最终产生自己的研究成果。你认为在研究性学习过程中教师应主要指导哪些环节？（）A实施方案和开题报告的指导B分配小组的指导C结题阶段的指导D实施阶段的问题和对策的指导E选题指导
考题
多选题某班同学在做“调查人类的遗传病”的研究性课题时，正确的做法是（）A通常要进行分组协作和结果汇总统计B调查内容既可以是多基因遗传病，也可以是单基因遗传病C对遗传病患者的家族进行调查和统计，并在患者的家族中计算遗传病的发病率D对患者的家系进行分析和讨论，如显隐性的推断、后代患遗传病的概率、预防等
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