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可获得无子西瓜、青霉素高产菌株、矮秆抗病小麦的方法分别是（） ①诱变育种 ②杂交育种 ③单倍体育种 ④多倍体育种
- A、①②④
- B、④①②
- C、②①③
- D、④①③
参考答案
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考题
下图为利用纯合高秆D抗病E小麦和纯合矮秆d染病e小麦快速培育纯合优良小麦品种矮秆抗病小麦ddEE的示意图，有关此图叙述不正确的是（）A图中进行①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合B②过程中发生了非同源染色体的自由组合C实施③过程依据的主要生物学原理是细胞增殖D④过程的实施中通常用一定浓度的秋水仙素
考题
对下列有关实例形成原理的解释，正确的是（）A无子番茄的获得是利用了多倍体育种原理B培育无子西瓜是利用了单位体育种原理C培育青霉素高产苗株是利用了基因突变原理D“多利”羊获得是利用了杂交育种原理
考题
对下列有关实例形成原理的解释，正确的是（）A、无子番茄的获得是利用了多倍体育种的原理B、培育无籽西瓜是利用了单倍体育种的原理C、培育青霉素高产菌株是利用了基因突变的原理D、“多莉”羊的获得是利用了杂交育种的原理
考题
下列不能体现生物正在进化的是（）A、在黑褐色环境背景下，黑色桦尺蠖被保留，浅色桦尺蠖被淘汰B、杂交育种过程中，通过不断地自交、筛选和淘汰使得纯合矮秆抗病小麦比例越来越高C、杂合高茎豌豆通过连续自交导致后代纯合子频率越来越高D、青霉菌通过辐射诱变产生了青霉素产量很高的菌株
考题
对下列有关实例形成原理的解释，正确的是（）A、无子番茄的获得是利用了多倍体育种原理B、培育无子西瓜利用了单倍体育种原理C、培育青霉高产菌株是利用了基因突变原理D、培育无子西瓜利用了了杂交育种原理
考题
用纯种的高秆（D）抗锈病（T）小麦与矮秆（d）易染锈病（t）小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下：高秆抗锈病小麦×矮秆易染锈病小麦F1雄配子幼苗选出符合要求的品种。下列有关此种育种方法的叙述中，正确的是（）A、过程①利用的原理是基因突变B、过程④只能用秋水仙素处理C、过程②利用原理是染色体畸变D、过程③必须经过受精作用
考题
在下列的叙述中，不正确的是（）A、培育无籽西瓜是应用染色体变异的原理B、利用细菌大量生产人胰岛素是利用基因工程的方法。C、利用高杆抗病和矮杆不抗病水稻培育矮杆抗病水稻是利用基因重组的原理D、培育青霉素高产菌株是利用染色体变异的原理
考题
对下列各生物形成原理的解释，正确的是（）A、无子番茄的获得是利用了多倍体育种的原理B、培育无子西瓜是利用了单倍体育种的原理C、培育青霉素高产菌株是利用了基因突变的原理D、“多利羊”的获得是利用了杂交育种的原理
考题
对下列有关育种方法原理的解释，正确的是（）A、培育无子西瓜利用了单倍体育种的原理B、杂交育种利用了染色体数目变异的原理C、培养青霉素高产菌株过程中利用了基因突变的原理D、“多利”羊的诞生利用了诱变育种的原理
考题
生产上培育无子番茄、青霉素高产菌株、杂交培育矮秆抗锈病小麦、抗虫棉的培育原理依次是（）①生长素促进果实发育②染色体变异③基因重组④基因突变⑤基因工程A、①②③④B、①④③②C、①④②⑤D、①④③⑤
考题
下列不能体现生物正在进化的是（）A、在黑褐色环境背景下，黑色桦尺蠖被保留，浅色桦尺蠖被淘汰B、杂交育种通过不断地自交、筛选和淘汰使得纯合矮秆抗病小麦比例越来越高C、杂合高茎豌豆通过连续自交导致后代纯合子频率越来越高D、青霉菌通过辐射诱变产生了青霉素产量很高的菌株
考题
小麦中高秆对矮秆为显性，抗病对不抗病为显性。现有高秆抗病小麦进行自交，后代中出现高秆抗病、高秆不抗病、矮秆抗病、矮秆不抗病四种类型的比例是59：16：16：9，则两基因间的交换值是（）A、30％B、32％C、40％D、60％
考题
生产上培养无籽西瓜、培育青霉素高产菌株、利用杂交手段培育抗倒伏又抗锈病小麦的原理依次是（）（1）基因突变（2）染色体变异（3）基因重组A、（1）（2）（3）B、（2）（1）（3）C、（2）（3）（1）D、（3）（2）（1）
考题
单选题对下列有关实例形成原理的解释，正确的是（）A
无子番茄的获得是利用了多倍体育种原理B
培育无子西瓜是利用了单位体育种原理C
培育青霉素高产苗株是利用了基因突变原理D
“多利”羊获得是利用了杂交育种原理
考题
单选题培养生产青霉素的高产青霉素菌株的方法是（）A
细胞工程B
基因工程C
人工诱变D
人工诱变和基因工程
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