考题
洗发后发丝缠绕、不易梳理，其原因是洗发前头发没有梳理。此题为判断题(对，错)。
考题
排骨刷接触头发面积小，并有长短齿，容易使( )、蓬松。A.发丝有光泽B.发丝有弹性C.放大弧度D.发根站立
考题
梳理假发时动作要轻柔,不能拉发丝根部。()
此题为判断题(对，错)。
考题
（）吹风梳理后发丝缺乏光泽、丝纹不流畅，主要原因是梳刷时间不足、未经反复梳刷。
考题
圆刷能增加头发的（），放大弧度，调整头发的弹力。A、卷曲度B、光泽度C、凝结度D、稳定性
考题
吹风梳理的目的是调整线条的弹力、（）。A、光泽与弧度B、流向与弧度C、柔顺与弧度D、统一与弧度
考题
吹风造型梳理时要配合（）的技巧运用.A、剪发工具B、吹风工具C、梳理工具D、盘发工具
考题
吹风的质量标准是：发丝通顺，流向明确，（），适合脸形。A、轮廓饱满B、轮廓齐圆C、四周平伏D、波纹自然
考题
在吹风中出现发丝凌乱、流向不一致时，应（）。A、将头发喷湿再吹B、按照发丝流向吹梳C、用刷子拉紧头发平吹D、在吹风吹的同时刷子要转动
考题
梳理波浪时，按弧度大小来调整刷子旋转的（）。A、角度B、方向C、位置D、时间
考题
PM2.5超标是造成雾霾的主要原因。你知道PM2.5的直径有多大吗？（）A、直径跟头发丝一样大B、头发丝直径的2分之一C、头发丝直径的10分之一D、头发丝直径的20分之一
考题
吹风梳理的目的是修理修饰轮廓的松紧、高低、虚实和（）。A、发尾的流向B、发尾的卷曲度C、发尾的光泽D、发尾的动势
考题
在吹风中出现弹性不足、发丝不光泽时，应（），才能使头发有弹性和光泽。A、用滚刷拉紧滚吹B、用排骨刷有弧度吹C、用侧风吹，不能吹的太干燥D、将头发喷湿一点，再用刷子扣吹
考题
排骨刷接触头发面积小，并有长短齿，容易使（）、蓬松。A、发丝有光泽B、发丝有弹性C、放大弧度D、发根站立
考题
吹风梳理目的是修理饰廓的松紧，主低，虚实和（）A、发尾的流向B、发尾的卷曲度C、发尾的光泽D、发尾的动势
考题
拉刷法的作用是拉顺发丝，使发丝形成顾客所需要的（）。A、角度B、弧度C、力度D、流畅度
考题
做花的操作要求是：卷杠选择准确，排列整齐，不露发丝和（）。A、发丝光亮B、卷曲正确C、烘干吹风造型D、发丝有弹性
考题
洗发后发丝缠绕、不易梳理的原因是洗发前没有梳理。（）
考题
在吹风梳理操作中应反复吹梳发丝，直至发丝（）。A、光滑亮丽B、平直顺畅C、富有弹性D、形成流线
考题
吹风机是梳理造型的重要工具之一，每天用后应（）
考题
吹波浪时，吹风口要随头发（）而变化，不能逆向吹，这样才能使发丝不乱。A、方向的变化B、位置的变化C、弧度的变化D、卷曲的变化
考题
吹风梳理的目的是调整发丝的弹力以及（）。A、光泽与弧度B、流向与弧度C、柔顺与弧度D、统一与弧度
考题
梳理波浪时，按（）来调整刷子旋转的角度。A、弧度大小B、弧度宽窄C、弧度高低D、弧度距离
考题
毛发的（）流向是经过梳理、吹风定型后的发丝状态。A、修饰B、自然C、随意D、非自然
考题
梳到发梢时，应根据（）.A、波纹卷曲方向梳理B、头发流向梳理C、垂直向下梳理D、逆向梳理
