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多选题
课程设计的程序分为（）
A

课程决策

B

课程设计

C

课程改进

D

课程评价

E

课程修正

参考答案

参考解析
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考题 简述培训课程要素、培训课程设计的原则和程序。
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考题 （ ）是从培训需求的调查与分析出发，明确培训课程目标，根据目标要求，进行课程设计。A.培训课程设计的程序 B.培训课程设计的准备 C.培训课程设计的调查 D.培训课程设计的内容
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考题 准确的课程需求度调查作为()的首要环节。A.培训课程的准备设计 B.培训课程设计程序 C.培训课程时间设计 D.培训课程设计
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考题 课程设计程序包括（　　）。A．课程决策 B．课程设计 C．课程改进 D．课程评价 E．课程宣讲
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考题 课程设计可以分为宏观课程的设计和微观课程的设计两种层次。
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考题 一般认为，课程设计的模式（或方法）大致可以分为五种，它们是：（）、（）、（）、（）、（）其中，（）和（）是人们进行课程设计最常用的模式。
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考题 远程教学的课程设计包括（）A、教学设计B、媒体设计C、程序设计D、组织
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考题 课程设计模式可以分为（）、（）和（）等三类。
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考题 根据所承担的任务和产生的结果，可以将课程设计大致分为三个层次：（）的课程设计，（）的课程设计，（）的课程设计。
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考题 从课程设计、开发、管理的角度进行分类，课程可分为：（）、地方课程和学校课程。
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考题 课程设计的定义可以分为两类：一类侧重于（）层面上的课程设计，另一类侧重（）层面上的课程设计。
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考题 课程设计可以分为哪两种层次？
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考题 体育课程设计中课程内容选择的程序是什么？
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考题 简述现代员工培训课程设计的基本程序。
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考题 课程设计的程序分为（）A、课程决策B、课程设计C、课程改进D、课程评价E、课程修正
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考题 课程设计的取向即（）A、课程设计的方向B、课程设计的标准C、课程设计的模式D、制约课程设计活动的价值准则
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考题 培训课程设计的程序有哪些？
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考题 问答题简述培训课程要素、培训课程设计的原则和程序
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考题 填空题课程设计模式可以分为（）、（）和（）等三类。
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考题 单选题课程设计的取向即：（）。A 课程设计的方向B 课程设计的标准C 课程设计的模式D 制约课程设计活动的价值准则
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考题 多选题课程设计程序包括（　　）。[2015年5月二级真题]A课程决策B课程设计C课程改进D课程评价E课程宣讲
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考题 填空题一般认为，课程设计的模式（或方法）大致可以分为五种，它们是：（）、（）、（）、（）、（）其中，（）和（）是人们进行课程设计最常用的模式。
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考题 问答题课程设计可以分为哪两种层次？
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考题 问答题培训课程设计的程序有哪些？
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考题 问答题体育课程设计中课程内容选择的程序是什么？
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考题 填空题课程设计的定义可以分为两类：一类侧重于（）层面上的课程设计，另一类侧重（）层面上的课程设计。
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考题 填空题根据所承担的任务和产生的结果，可以将课程设计大致分为三个层次：（）的课程设计，（）的课程设计，（）的课程设计。
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