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单选题
辩论对抗的第一关是：（）
A

概念分析

B

概念总结

C

概念持平

D

概念对抗

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “单选题辩论对抗的第一关是：（）A 概念分析B 概念总结C 概念持平D 概念对抗” 相关考题
考题 行政听证制度的主要内容包括告知和通知、公开听证、委托代理、对抗辩论、制作笔录等。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 辩论对抗的第一关是：（）A、概念分析B、概念总结C、概念持平D、概念对抗
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考题 有效提问对于辩论的“目标明确”和（）是有利的。A、价值对抗B、运动变化不合理C、运动变化的合理D、价值升华
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考题 自由辩论对抗中，最好的不是一味反驳对方，强调对方是错的，而是将对方论据化为己用，做到势在我手。
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考题 对抗性的辩论活动要求辩论时要注意把握边界，战胜自己在情绪、认知、性格上的缺陷。
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考题 辩论中最高包容性的对抗，就是用对方概念作为本方概念的基石。
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考题 自由辩论对抗中，最好是将对方论据化为己用，做到势在我手，而不是一味反驳对方，强调对方的错误。
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考题 辩论中，面对1号的指责，2号立即认定1号是杀手，这反映出2号陷入（）。A、群体价值对抗误区B、个体价值对抗误区C、群体行为对抗误区D、个体行为对抗误区
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考题 为什么辩论是很好的教育方式，因为：（）A、他以不对等对抗的思维方式来揭示激发内心深处的自我B、他以平等对抗的思维方式来揭示激发内心深处的自我C、他以平等对抗的思维方式来揭示激发对方辩友D、他以不对等对抗的思维方式来揭示激发对方辩友
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考题 2号在辩论中面对1号的指责，立即认定1号是杀手，这是2号陷入了（）A、个体价值对抗误区B、群体行为对抗误区C、个体行为对抗误区D、群体价值对抗误区
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考题 表现程度最激烈的冲突就是（）A、对抗B、竞争C、辩论D、战斗
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考题 有效提问，有利于辩论的“目标明确”和（）。A、价值升华B、价值对抗C、运动变化不合理D、运动变化的合理
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考题 辩论对抗在一定程度上讲是（）层面的对抗。A、人生观B、认识论C、道德观D、价值观
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考题 “对概念空间进行较完整的分析之后，基于辩论的对抗性思维，对本方的若干概念进行选择”是指：（）A、“概念”的对抗B、“概念”的分析C、“概念”的总结D、“概念”的持平
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考题 辩论中第一个层次的对抗是（）。A、意义对抗B、价值对抗C、概念对抗D、行为对抗
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考题 辩论赛具有很强的对抗性。
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考题 单选题辩论中第一个层次的对抗是（）。A 意义对抗B 价值对抗C 概念对抗D 行为对抗
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考题 单选题辩论对抗在一定程度上讲是（）层面的对抗。A 人生观B 认识论C 道德观D 价值观
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考题 单选题有效提问对于辩论的“目标明确”和（）是有利的。A 价值对抗B 运动变化不合理C 运动变化的合理D 价值升华
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考题 单选题表现程度最激烈的冲突就是（）A 对抗B 竞争C 辩论D 战斗
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考题 判断题辩论赛具有很强的对抗性。A 对B 错
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考题 判断题对抗性的辩论活动要求辩论时要注意把握边界，战胜自己在情绪、认知、性格上的缺陷。A 对B 错
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考题 单选题辩论中，面对1号的指责，2号立即认定1号是杀手，这反映出2号陷入（）。A 群体价值对抗误区B 个体价值对抗误区C 群体行为对抗误区D 个体行为对抗误区
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考题 单选题“对概念空间进行较完整的分析之后，基于辩论的对抗性思维，对本方的若干概念进行选择”是指：（）A “概念”的对抗B “概念”的分析C “概念”的总结D “概念”的持平
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考题 判断题辩论中最高包容性的对抗，就是用对方概念作为本方概念的基石。A 对B 错
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考题 判断题辩论作为一种训练，其目的在于让你在激烈的对抗中把我边界。A 对B 错
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考题 单选题为什么辩论是很好的教育方式，因为：（）A 他以不对等对抗的思维方式来揭示激发内心深处的自我B 他以平等对抗的思维方式来揭示激发内心深处的自我C 他以平等对抗的思维方式来揭示激发对方辩友D 他以不对等对抗的思维方式来揭示激发对方辩友
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