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有效提问,有利于辩论的“目标明确”和()。

  • A、价值升华
  • B、价值对抗
  • C、运动变化不合理
  • D、运动变化的合理

参考答案

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考题 对不合理信念与思维作认知辩论时的具体技术包括()。 A、鼓励B、直接提问C、逻辑推理D、说服

考题 价值规律对生产、流通和消费的调节作用的实现形式是() A.市场价格围绕生产成本上下波动B.使用价值与价值的矛盾运动C.价格根据市场供求变化围绕价值波动D.社会必要劳动时间与个别劳动时间的矛盾运动

考题 资产的价值取决于资产的成本,资产的价值是一个变量,随资产本身的运动和其他因素的变化而相应变化,影响资产价值量变化的因素有:( )A.市场价格B.实体性贬值C.功能性贬值D.经济性贬值

考题 企业的资金运动从货币量这个特定角度反映生产经营过程中的:( )A.实物变化B.价值变化C.业务变化D.使用价值变化

考题 辩论首先要:()A、开宗明义B、缩小价值主体C、价值升华D、提出论据

考题 逻辑论证的最终目标在于()。A、价值判断B、价值表现C、价值升华D、价值泛化

考题 有效提问对于辩论的“目标明确”和()是有利的。A、价值对抗B、运动变化不合理C、运动变化的合理D、价值升华

考题 2号在辩论中面对1号的指责,立即认定1号是杀手,这是2号陷入了()A、个体价值对抗误区B、群体行为对抗误区C、个体行为对抗误区D、群体价值对抗误区

考题 市场经济条件下,产品生产出来以后,具有一定的使用价值和价值,并随着产生两种相对的运动()。A、实物运动与需求运动B、实物运动与供给运动C、实物运动与价值运动D、价值运动与供给运动

考题 收入性不平衡是由()造成的。A、货币对内价值的变化B、国民收入的增减C、经济结构不合理D、经济周期的更替

考题 资产的价值是一个变量,随资产本身的运动和其他因素的变化而相应变化。影响资产价值量变化的因素有()A、实体性贬值B、无形损耗C、经济性贬值D、功能性贬值E、市场价格

考题 目的论价值观认为,运动的目的在于运动自身及运动着的人本身,即把目标定位于运动本身和()的人的自身,它强调入在参与运动的过程中达到自我满足和实现自身的发展。A、运动主体B、运动客体C、运动目标D、运动取向

考题 重视学生的()是体育与健康课程目标和价值实现的有效保证。A、运动兴趣B、运动习惯C、社会适应

考题 重视学生的()是目标和价值实现的有效保证。A、运动兴趣B、运动习惯C、社会适应

考题 辩论中第一个层次的对抗是()。A、意义对抗B、价值对抗C、概念对抗D、行为对抗

考题 在运用与不合理信念辩论技术时,提问的方式有两种,即质疑式和()。

考题 绘制转身动画应当根据形态的立体结构、(),才能合理准确地画出转身的中间过程。A、运动中产生的结构变化B、运动中产生的透视变化C、静止中产生的透视变化D、运动中产生的体积变化

考题 单选题辩论中第一个层次的对抗是()。A 意义对抗B 价值对抗C 概念对抗D 行为对抗

考题 单选题有效提问对于辩论的“目标明确”和()是有利的。A 价值对抗B 运动变化不合理C 运动变化的合理D 价值升华

考题 单选题重视学生的()是体育与健康课程目标和价值实现的有效保证。A 运动兴趣B 运动习惯C 社会适应

考题 单选题重视学生的()是目标和价值实现的有效保证。A 运动兴趣B 运动习惯C 社会适应

考题 单选题辩论首先要:()A 开宗明义B 缩小价值主体C 价值升华D 提出论据

考题 填空题在运用与不合理信念辩论技术时,提问的方式有两种,即质疑式和()。

考题 单选题绘制转身动画应当根据形态的立体结构、(),才能合理准确地画出转身的中间过程。A 运动中产生的结构变化B 运动中产生的透视变化C 静止中产生的透视变化D 运动中产生的体积变化

考题 单选题当采用相对运动真矢量显示方式时,试操船是通过下列哪种情况看效果()A 运动目标的真矢量变化B 本船真矢量的变化C 目标的CPA和TCPA的变化D 本船的相对矢量变化

考题 单选题有效提问,有利于辩论的“目标明确”和()。A 价值升华B 价值对抗C 运动变化不合理D 运动变化的合理

考题 多选题资产的价值是一个变量,随资产本身的运动和其他因素的变化而相应变化。影响资产价值量变化的因素有()A实体性贬值B无形损耗C经济性贬值D功能性贬值E市场价格