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判断题
幸福课讲马克思是因为马克思是幸福的一个样板。
A

对

B

错

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更多 “判断题幸福课讲马克思是因为马克思是幸福的一个样板。A 对B 错” 相关考题
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考题 一个的幸福和他人的幸福是相关的,在他人表达幸福时,我们()倾听。
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考题 马克思主义是一个向未来开放的思想体系,我们只有“接着”讲,而不是“照着”讲,才算真正坚持和发展了马克思主义。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 马克思主义认为幸福是什么的统一？（）A、主观和客观B、身体和心灵C、精神和肉体D、历史和未来
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考题 马克思说：“在选择职业时，我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。不应认为，这两种利益是敌对的、互相冲突的。”在这里，马克思所说的“以人类的幸福”为主要指针，就是为人类谋幸福，为人民献身，这是人生的（）。A、境遇B、社会价值C、自我价值D、自然生命活动
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考题 幸福是因为人有感觉，他才有幸福。（）
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考题 马克思主义伦理学的研究对象是（）A、道德现象B、道德规范C、道德语言D、至善和幸福
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考题 简述马克思主义的幸福观。
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考题 幸福和幸福感是同一个概念。
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考题 公司的团队理念是（）。A、忠诚干净担当B、共建幸福南网C、讲原则重感情D、讲担当重协作
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考题 幸福课讲马克思是因为马克思是幸福的一个样板。
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考题 判断题为底层人谋幸福是马克思主义的重要思想。A 对B 错
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考题 问答题论述马克思主义的幸福观。
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考题 单选题小时候，幸福是一件东西，______就幸福；长大后，幸福是一个______，达到就幸福；成熟后，发现幸福原来是一种心态，______就幸福。A 拥护　　梦想　　奉献B 占有　　目光　　歌颂C 拥有　　目标　　领悟D 拥抱　　标志　　觉悟
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考题 单选题马克思说：“在选择职业时，我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。”在这里，马克思所说的以“我们自身的完美”为主要指针，就是追求我们自身的人格高尚、才智发展、生活幸福，这是（）A 人生的现实境遇B 人生的存在状态C 人生的自我价值D 人生的社会价值
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考题 判断题讲改善民生，文化是一个重要组成部分；讲幸福指数，文化是一个重要衡量标尺。A 对B 错
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考题 判断题幸福是因为人有感觉，他才有幸福。A 对B 错
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考题 单选题马克思主义认为幸福是什么的统一（）A 主观和客观B 身体和心灵C 精神和肉体D 历史和未来
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考题 单选题关于共家学派说法不正确的是（）。A 在术的层次吸收儒家的大幸福观B 反对任何学派的民间政治病毒版C 道的层次吸收儒家的大幸福观D 与马克思主义相结合
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考题 单选题马克思说：“在选择职业时，我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。不应认为，这两种利益是敌对的、互相冲突的。”在这里，马克思所说的“以人类的幸福”为主要指针，就是为人类谋幸福，为人民献身，这是人生的（）A 境遇B 社会价值C 自我价值D 自然生命活动
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考题 单选题(14年10月真题)马克思说：“在选择职业时，我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。”在这里，马克思所说的以“我们自身的完美”为主要指针，就是追求我们自身的人格高尚、才智发展、生活幸福，这是 ( )A 人生的现实境遇B 人生的存在状态C 人生的自我价值D 人生的社会价值
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