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单选题
（）是指家长思想道德发展的方向和水平，它决定家长为人处世的方向和原则，影响家庭道德教育的质量，并最终影响儿童的道德素质。
A

儿童家庭教育指导

B

家长的道德素质

C

家长的儿童观

D

家长的人才观

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考题 家长的( )是指家长思想道德发展的方向和水平。 A、文化素质B、道德素质C、艺术修养D、教育素养
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考题 在影响儿童家庭教育质量的各种因素中,规定着学前儿童家长进行家庭教育的方向的因素是学前儿童家长的() A.教育观念B.教育方法C.教育方式D.教育能力
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考题 家长道德素质的高低是影响儿童行为的重要因素。
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考题 在影响儿童家庭教育质量的各种因素中，规定着学前儿童家长进行家庭教育的方向的因素是学前儿童家长的（）A、教育观念B、教育方法C、教养方式D、教育能力
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考题 结合实际，谈谈学前儿童家长的道德素质如何影响着孩子道德品质的发展？
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考题 影响儿童发展的家庭因素有（）。A、家庭社会经济地位B、家庭结构C、父母的教育观念与教养方式D、家长的期望水平
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考题 影响家长对孩子的认识、评价和行为的主要因素是（）。A、家长的受教育程度B、家长有关儿童发展和教育的知识C、家长的职业D、家长的收入
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考题 （）是指由家庭以外的社会组织和机构组织，以儿童家长为主要对象，以提高家长的教育素质、改善教育行为为直接目标，以促进儿童身心健康成长为目的的一种教育过程。A、儿童家庭教育指导B、家长的道德素质C、家长的儿童观D、家长的人才观
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考题 在家庭中支配和影响家长教育行为的是家长的（）
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考题 直接支配着学前儿童家长对儿童进行教育的目标、方向、手段、行为及方式方法，对儿童身心发展有要影响的学前儿童家长教育观念是（）A、儿童观B、教育观C、人才观D、价值观
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考题 （）是指家长思想道德发展的方向和水平，它决定家长为人处世的方向和原则，影响家庭道德教育的质量，并最终影响儿童的道德素质。A、儿童家庭教育指导B、家长的道德素质C、家长的儿童观D、家长的人才观
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考题 对学前儿童发展产生影响的家庭因素包括家庭结构、（）、家庭经济条件、家长学历等。
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考题 问答题结合实际，谈谈学前儿童家长的道德素质如何影响着孩子道德品质的发展？
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考题 单选题影响家长对孩子的认识、评价和行为的主要因素是（）。A 家长的受教育程度B 家长有关儿童发展和教育的知识C 家长的职业D 家长的收入
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考题 多选题关于家长的教育观念，描述正确的是（）A教育观念是决定家庭教育方向与质量的关键B儿童观决定了家长如何看待和对待孩子C亲子观是家长对自己和孩子关系的看法D人才观影响家长对孩子的期待和家庭教育的培养目标
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考题 多选题从家庭教育的角度来看，家长的作用主要体现的方面有（）。A家长在家庭教育中起主导作用B家长可以决定孩子的未来发展方向C家长是孩子长期与全方位的老师D家长是孩子的榜样
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考题 单选题在影响儿童家庭教育质量的各种因素中，规定着学前儿童家长进行家庭教育的方向的因素是学前儿童家长的（）A 教育观念B 教育方法C 教养方式D 教育能力
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考题 单选题在影响学前儿童家庭教育质量的各种因素中，（）是起决定作用的关键因素，它规定着学前儿童家长进行家庭教育的方向。A 家庭经济水平B 家长的社会地位C 家长的教育程度D 家长的教育观念
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考题 单选题道德素质主要指家长的政治思想和（）水平，它决定了家庭教育的指导思想，决定了引导孩子成为什么样的人。A 气质性格B 情绪状态C 道德修养D 文化素养
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考题 单选题（）是指由家庭以外的社会组织和机构组织，以儿童家长为主要对象，以提高家长的教育素质、改善教育行为为直接目标，以促进儿童身心健康成长为目的的一种教育过程。A 儿童家庭教育指导B 家长的道德素质C 家长的儿童观D 家长的人才观
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