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判断题
一位优秀的导游员应该同时成为一位优秀的教师,只不过是把课堂搬到了景区和旅游车上与普通教师不同的是,旅途中所见所闻十分丰富,游客的水平参差不齐,导游员要完成好讲解工作,掌握渊博的知识是必不可少的
A

B


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考题 如果把一位优秀教师的成长类比棵大树,那么成为一棵大树需要的条件( ) A.时间B.不动根基C.阳光D.水

考题 如果把一位优秀教师的成长类比一棵大树,那么成为一棵大树有三个条件。( ) 此题为判断题(对,错)。

考题 不会进行教学反思的教师,不能成为一名优秀的教师。 ( )

考题 虽然冯老师是一位经验丰富的老教师,但是冯老师也会时不时地去听优秀年轻新教师的课,并在实践中完善自己的教学方法,这体现了冯老师注重()。 A.团结协作 B.教学创新 C.终身学习 D.循循善诱

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考题 能不能为()的发展提供充分的机会和良好的氛围,是区别一名普通教师和优秀教师的真正标志。

考题 不能为学生个性的发展提供()是区别一名普通教师和优秀教师的真正标志。

考题 一位优秀的人民教师应具备哪些修养?

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考题 对优秀教师的课堂教学活动进行观摩和分析上一种有效的教师成长的方法,是新手教师走向专家教师的捷径。

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考题 某初中一位教师和学生在课堂上发生矛盾。起因是教师在认真上课时.一高个子男生在下面起哄、打闹,教师前去制止。结果,教师在受到言语和人身攻击之后,用凳子打伤该生。对这一问题的认识,不正确的是()。A、学生应该尊敬老师,不应该扰乱课堂B、教师应该爱护学生,不应该对学生动手C、学生应该遵守课堂纪律D、老师对学生的教训是对的.起到了杀鸡儆猴的作用

考题 有些优秀教师虽然没有学过《高等教育心理学》,但却是一位名符其实的优秀教师。因此,个别青年教师说:不学高等教育心理学照样可以当好教师。

考题 问答题一位优秀的人民教师应具备哪些修养?

考题 单选题一位教师经过努力成为优秀教师叫做()。A 复式角色B 角色丛C 实际角色D 自致角色

考题 填空题不能为学生个性的发展提供()是区别一名普通教师和优秀教师的真正标志。

考题 填空题我们评估一位教师时,一听说这位教师是优秀教师,就会觉得这位教师的一切方面都好,即使在评估中发现这位教师有不少缺点,也会加以谅解,这种现象称为()。

考题 单选题某初中一位教师和学生在课堂上发生矛盾。起因是教师在认真上课时.一高个子男生在下面起哄、打闹,教师前去制止。结果,教师在受到言语和人身攻击之后,用凳子打伤该生。对这一问题的认识,不正确的是()。A 学生应该尊敬老师,不应该扰乱课堂B 教师应该爱护学生,不应该对学生动手C 学生应该遵守课堂纪律D 老师对学生的教训是对的.起到了杀鸡儆猴的作用

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