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多选题
生命伦理学案例分析法可以（）
A
分析案例中存在的伦理问题、提出解决伦理问题的方法
B
从伦理上对法庭判决或其他人的道德判断进行评价
C
为已经形成的判断寻求伦理理由
D
提出当人们面临类似案例时，应该遵循的普遍性的道德规范
E
对一切生命伦理问题进行辩护
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考题
公共事业管理的研究方法有()
A. 问卷调查法、实践抽象法、实体分析法、案例分析法、比较分析法B. 问卷调查法、实践抽象法、实验法、比较分析法、案例分析法C. 实践抽象法、实验法、比较分析法、案例分析法、实体分析法D. 田野调查法，实验法，比较分析法、案例分析法、实体分析法
考题
医学伦理学发展到生命伦理学阶段,其理论基础的核心是( )A.生命神圣论B.美德论S
医学伦理学发展到生命伦理学阶段，其理论基础的核心是( )A．生命神圣论B．美德论C．义务论D．生命质量与生命价值论E．人道论
考题
案例分析法是指针对特定案例进行讨论，寻求解决问题方案的方法，下列关于其特点的描述正确的是（ ）。A．案例分析法的目的是提高学生分析问题和解决问题的能力
B．案例分析法可以让学生掌握解决问题的一些基本方法和程序
C．案例分析法的学习方式是学生通过对案例的分析，从中总结出某些规律，即由案例引出理论
D．案例分析法揭示了人的行为的动因
E．教师的任务是引导学生以思考、讨论的方式将人在某种情景下的行为规律找出来?
考题
案例分析法是指针对特定案例进行讨论，寻求解决问题方案的方法，下列关于其特点的描述正确的有( )
A.案例分析法的目的是提高员工之间的沟通能力
B.案例分析法可以让学生掌握解决问题的一些基本方法和程序
C.案例分析法的学习方式是学生通过对案例的分析，从中总结出某些规律
D.案例分析法揭示了人的行为的动因
E.教师的任务就是引导学生以思考、讨论的方式将人在某种情景下的行为规律找出来
考题
案例分析法是指针对特定案例进行讨论， 寻求解决问题方案的方法， 下列关于其特点的描述正确的是（ ） 。A 、 案例分析法的目的是提高学生分析问题和解决问题的能力
B 、 案例分析法可以让学生掌握解决问题的一些基本方法和程序
C 、 案例分析法的学习方式是学生通过对案例的分析， 从中总结出某些规律， 即由案例引出理论
D 、 案例分析法揭示了人的行为的动因
E 、 教师的任务是引导学生以思考、 讨论的方式将人在某种情景下的行为规律找出来
考题
下列关于案例分析法特点的描述正确的有（ ）。
A.案例分析法的目的是提高学生分析问题和解决问题的能力
B.案例分析法可以让学生掌握解决问题的一些基本方法和程序
C.案例分析法的学习方式是学生通过对案例的分析，从中总结出某些规律，即由案例引出理论
D.案例分析法揭示了人的行为的动因
E.教师的任务就是引导学生以思考、讨论的方式将人在某种情景下的行为规律找出来
考题
生命伦理学案例分析法可以（）A、分析案例中存在的伦理问题、提出解决伦理问题的方法B、从伦理上对法庭判决或其他人的道德判断进行评价C、为已经形成的判断寻求伦理理由D、提出当人们面临类似案例时，应该遵循的普遍性的道德规范E、对一切生命伦理问题进行辩护
考题
公共事业管理的研究方法有（）。A、问卷调查法（包含在其他之中）、实践抽象法、实体分析法、案例分析法、比较分析法；B、问卷调查法（包含在其他之中）、实践抽象法、实验法、比较分析法、案例分析法；C、实践抽象法、实验法、比较分析法、案例分析法、实体分析法；D、田野调查法（包含在其他之中），实验法，比较分析法、案例分析法、实体分析法。
考题
单选题最早使用“生命伦理学”一词的是（）A
波特在《生命伦理学：通往未来的桥梁》B
赖赫在《生命伦理学百科全书》C
波特在《生命伦理学百科全书》D
赖赫在《生命伦理学：通往未来的桥梁》
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多选题生命伦理学的研究领域包括（）A理论生命伦理学B临床生命伦理学C道德生命伦理学D文化生命伦理学E未来生命伦理学
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