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单选题
（）是前庭平衡训练的常见方法。
A

音乐训练和追视活动

B

配对游戏和认知游戏

C

正竖托抱和浴巾游戏

D

亲子阅读和追视活动

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考题 滑梯训练的感觉系统有()。 A.本体B.前庭C.听觉D.平衡
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考题 下列不属于滑梯训练的感觉系统是()。 A.平衡B.前庭C.本体D.听觉
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考题 常用平衡训练中，增强前庭功能的训练包括A、患者训练在行走过程中转头的动作B、患者站立双足尽可能并拢，然后左右转头C、前庭损害时，平衡训练可采用诱发眩晕的体位或运动的方法进行D、从站立于硬地板开始，逐渐过渡到在薄地毯、薄枕头或沙发垫上站立E、患者在原地转圈
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考题 平衡训练注意事项错误的是A、加强安全措施B、平衡训练首先应保持下肢的稳定C、动态平衡训练时，他人施加的外力不应过强D、有认知损害的患者应对平衡训练方法进行改良E、若训练中发生头晕、头痛或恶心症状时，应暂停训练
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考题 婴儿上下斜坡的爬行训练主要目的是()。A.使视觉得到充分训练B.使前庭平衡系统得到充分训练C.使婴儿熟悉斜坡，克服恐惧心理D.使四肢力量得到充分训练
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考题 常用平衡训练中，"增强前庭功能训练"属于A.应用设备的平衡训练B.增加复杂性的平衡训练C.根据状态进行的平衡训练D.根据训练目的进行的训练E.根据体位进行的平衡训练
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考题 感觉统合训练针对的主要是人类重要的感觉系统,包括以下几个方面()。 A.触觉训练B.前庭平衡训练C.运动感觉训练D.精细动作训练
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考题 前庭神经元炎治疗方法错误的是()。 A、激素治疗B、眩晕症状应给予前庭抑制剂C、静脉补液和电解质补充和支持治疗D、遗留头晕平衡障碍的予前庭康复训练E、溶栓和抗凝药物
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考题 关于前庭康复的注意事项,下列说法不恰当的是()。 A、必须坚持，布置的训练作业每天都要完成B、对不同的病人要根据各自情况设计针对的方法，难度逐渐加大，最后达到可以在各种情况下都能保持平衡的状态C、患者好转后可以自行训练D、通过复诊和评估可以让患者看到进步并坚持E、前庭康复训练在训练过程中会诱发眩晕、甚至恶心呕吐，需要循序渐进
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考题 婴儿上下坡爬行训练,对促进()十分有效。 A、视觉B、听觉C、味、嗅觉D、前庭平衡系统
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考题 （）是前庭平衡训练的常见方法。A.音乐训练和追视活动B.配对游戏和认知游戏C.正竖托抱和浴巾游戏D.亲子阅读和追视活动
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考题 前庭功能缺失者常用的平衡练习方法是A.单腿站立B.摇晃平衡板C.坐位D.髋对策训练E.遮断视线
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考题 按平衡类型分类，恢复平衡能力的康复治疗常用方法可分为（）。A.静态平衡训练 B.肘膝跪位训练 C.自动态平衡训练 D.仰卧位训练 E.他动态平衡训练
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考题 上下斜坡爬行的训练，是使重心不断变化的一种游戏，能大大促进婴儿前庭平衡能力。
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考题 平衡训练的基本原则有（）、（）、（）、（）、（）、（）和破坏前庭器官的平衡来保持身体的平衡。
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考题 婴儿上下斜坡的爬行训练，对促进（）十分有效。A、视觉B、听觉C、味、嗅觉D、前庭平衡系统
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考题 （）方法能提高婴幼儿大脑感觉统合功能。A、视觉、听觉、触觉和前庭平衡方面的训练B、知觉、动手操作和手眼协调方面的训练C、多种感官按看、听、触觉等顺序逐一参与的训练D、多种感官逐一相加的训练。
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考题 提高婴幼儿大脑的感觉统合功能可以通过（）的训练来达成。A、视觉、听觉、触觉和前庭平衡方面B、视觉、听觉、嗅觉和触觉方面C、视觉、感觉、触觉和嗅觉D、视觉、感觉、触觉和前庭平衡方面
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考题 （）是前庭平衡训练的常见方法。A、音乐训练和追视活动B、配对游戏和认知游戏C、正竖托抱和浴巾游戏D、亲子阅读和追视活动
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考题 提高前庭机能稳定性的训练方法有哪些？
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考题 常用平衡训练中，"增强前庭功能训练"属于（）。A、应用设备的平衡训练B、增加复杂性的平衡训练C、根据状态进行的平衡训练D、根据训练目的进行的训练E、根据体位进行的平衡训练
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考题 填空题平衡训练的基本原则有（）、（）、（）、（）、（）、（）和破坏前庭器官的平衡来保持身体的平衡。
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考题 单选题提高婴幼儿大脑的感觉统合功能可以通过（）的训练来达成。A 视觉、听觉、触觉和前庭平衡方面B 视觉、听觉、嗅觉和触觉方面C 视觉、感觉、触觉和嗅觉D 视觉、感觉、触觉和前庭平衡方面
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考题 单选题常用平衡训练中，“增强前庭功能训练”属于（）A 应用设备的平衡训练B 增加复杂性的平衡训练C 根据状态进行的平衡训练D 根据训练目的进行的训练E 根据体位进行的平衡训练
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考题 单选题常用平衡训练中，增强前庭功能的训练包括（）。A 患者训练在行走过程中转头的动作B 患者站立双足尽可能并拢，然后左右转头C 前庭损害时，平衡训练可采用诱发眩晕的体位或运动的方法进行D 从站立于硬地板开始，逐渐过渡到在薄地毯、薄枕头或沙发垫上站立E 患者在原地转圈
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考题 单选题（）方法能提高婴幼儿大脑感觉统合功能。A 视觉、听觉、触觉和前庭平衡方面的训练B 知觉、动手操作和手眼协调方面的训练C 多种感官按看、听、触觉等顺序逐一参与的训练D 多种感官逐一相加的训练。
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考题 判断题上下斜坡爬行的训练，是使重心不断变化的一种游戏，能大大促进婴儿前庭平衡能力。A 对B 错
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