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单选题
幼儿的记忆存在着正确性差的特点,易受暗示的影响,容易把()相混淆。
A

现实与想象

B

无意记忆与有意记忆

C

表象与记忆

D

正确和错误


参考答案

参考解析
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考题 聚乙二醇沉淀法检测CIC的特点是A.简便,特异,但易受温度影响B.简便,特异,不易受温度影响C.简便,特异性差,不易受温度影响D.烦琐,特异性差,易受温度影响E.简便,特异性差,易受温度影响

考题 聚乙二醇沉淀法检测CIC的特点是A、简便,特异,但易受温度影响B、简便,特异,不易受温度影响C、简便,特异性差,不易受温度影响D、繁琐,特异性差,易受温度影响E、简便,特异性差,易受温度影响

考题 影响暗示效果的因素包括()A、暗示情境的模糊性B、暗示者的影响力C、受暗示者的年龄与个性特点D、群体比个人更易受暗示

考题 幼儿有意记忆的特点主要包括()。A、需要成人的引导与教育B、受行为的动机影响;C、受自身记忆水平的影响D、受外界评价的影响。

考题 下列对暗示的叙述中,正确的有()A、暗示者、被暗示者以及环境的特点都可能影响暗示的效果B、暗示者的地位越高,暗示的效果往往越明显C、受暗示者独立性越强,就越不易受暗示D、在紧张危险的环境中,人们较容易接受暗示E、个体年龄越大,就越容易受暗示

考题 幼儿的记忆存在着正确性差的特点,易受暗示的影响,容易把()相混淆。A、现实与想象B、无意记忆与有意记忆C、表象与记忆D、正确和错误

考题 关于幼儿记忆的年龄特征正确的是()。A、记得快忘得也快B、容易混淆C、语词记忆占优势D、较多运用机械记忆

考题 幼儿记忆的特点有()A、记忆缺乏精确性,有时似是而非,混淆相似的事物B、幼儿的记忆仍以无意记忆为主C、幼儿的记忆仍以有意记忆为主D、记得快、忘得也快

考题 幼儿在玩“老鹰抓小鸡”的游戏时,被抓到的幼儿吓哭了,以为自己真的要被吃掉了,这是因为幼儿()A、想象的主题不稳定B、想象容易同现实相混淆C、想象易受情绪的影响

考题 活泼好动、好奇好问、好模仿、易受暗示、喜欢交往,这是()年龄阶段儿童性格发展的特点A、新生儿B、乳儿C、婴儿D、幼儿

考题 关于幼儿记忆不正确的说法是()A、记得快忘得也快B、容易混淆C、语词记忆占优势D、机械识记为主

考题 关于幼儿记忆的年龄特征不正确的是()。A、记得快忘得也快B、容易混淆C、语词记忆占优势D、较多运用机械记忆

考题 幼儿的情绪变化具有情境性,且易受感染和暗示。

考题 有意记忆在整个幼儿期持续发展,呈现出以下特点()A、有意记忆需要成人的引导与教育B、有意记忆受行为的动机影响C、有意记忆受外界评价的影响D、有意记忆是幼儿自发产生的

考题 幼儿容易把想象和现实相混淆,有虚构和夸大的现象。

考题 关于错构和虚构的说法,正确的是()。A、错构是记忆的错误B、虚构是记忆的错误C、错构内容容易受周围环境的影响,且叙述内容多变D、虚构内容易受暗示的影响E、错构及虚构均可见于慢性酒精中毒性精神障碍

考题 单选题关于幼儿记忆的年龄特征不正确的是()。A 记得快忘得也快B 容易混淆C 语词记忆占优势D 较多运用机械记忆

考题 多选题下列对暗示的叙述中,正确的有()A暗示者、被暗示者以及环境的特点都可能影响暗示的效果B暗示者的地位越高,暗示的效果往往越明显C受暗示者独立性越强,就越不易受暗示D在紧张危险的环境中,人们较容易接受暗示E个体年龄越大,就越容易受暗示

考题 多选题关于幼儿记忆的年龄特征正确的是()。A记得快忘得也快B容易混淆C语词记忆占优势D较多运用机械记忆

考题 多选题有意记忆在整个幼儿期持续发展,呈现出以下特点()A有意记忆需要成人的引导与教育B有意记忆受行为的动机影响C有意记忆受外界评价的影响D有意记忆是幼儿自发产生的

考题 填空题幼儿情绪的不稳定性与易受____的影响有关,也与情绪易受感染与暗示有关。

考题 多选题幼儿记忆的特点有()A记忆缺乏精确性,有时似是而非,混淆相似的事物B幼儿的记忆仍以无意记忆为主C幼儿的记忆仍以有意记忆为主D记得快、忘得也快

考题 单选题幼儿在玩“老鹰抓小鸡”的游戏时,被抓到的幼儿吓哭了,以为自己真的要被吃掉了,这是因为幼儿()A 想象的主题不稳定B 想象容易同现实相混淆C 想象易受情绪的影响