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单选题
“六一”儿童节到了,教师与幼儿共同创设活动式环境,体现()。
A

参与性原则

B

经济性原则

C

适宜性原则

D

目标性原则


参考答案

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考题 教师通常设计亲子交往方面的活动有() A、在六一儿童节、重阳节、母亲节、父亲节等一些节日活动中,将幼儿的父母请到幼儿园,与幼儿共同进行活动B、组织儿童和家长一起参加户外游玩、参观C、亲子运动会D、亲子联谊会

考题 以“庆祝六一儿童节”为主题,设计一个幼儿园的活动方案。

考题 环境创设的过程是婴幼儿与教师共同参与合作的过程,这体现了学前教育机构环境创设的()。 A、经济性原则B、创造性原则C、发展适宜性原则D、参与性原刘

考题 在创设教育环境的工作中,保育员应()准备游戏和教学活动的材料、设备,并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。A.与教师、婴幼儿共同B.让婴幼儿C.少D.尽量多的

考题 “六一”儿童节到了,教师与幼儿共同创设活动式环境,体现(  )原则。 A.参与性原则 B.经济性原则 C.适宜性原则 D.目标性原则

考题 阅读下面材料,回答问题。 幼儿园作为专业的教育机构,在创设室内环境时应体现儿童的主体地位,让师生共同创设环境,把环境创设变成环境教育,进而融入幼儿园日常教育活动中,以充分实现幼儿园环境的教育价值。 问题:试述教师在幼儿园环境创设中的作用。

考题 "六一”儿童节快到了,大班的文老师主动与幼儿园所在的社区联系,商量带班里的幼儿到社区开展游园活动; 同时还积极与家长们沟通,希望能对游园活动建言献策。文老师的这种做法体现了幼儿教育的( )。A.保教结合原则 B.因材施教原则 C.整体综合原则 D.全面和谐教育原则

考题 在创设教育环境的工作中,保育员应与教师、婴幼儿共同准各游戏和教学活动的材料、设备,并与婴幼儿共同讨论活动的规则和()。A、准备B、活动的内容C、活动的方法D、注意事项

考题 幼儿活动室环境创设应遵循()的原则。A、内容选择突出主题B、装饰色彩鲜艳和谐C、材料多样体现特色D、师生共同设计创设

考题 幼儿参与性原则是指环境的创设过程是幼儿与教师共同合作、共同参与的过程。环境的创设过程应该是一个积极的教育过程。环境创设过程本身的教育意义主要体现在哪些方面?

考题 在创设教育环境的工作中,保育员应()准备游戏和教学活动的材料、设备,并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。A、与教师、婴幼儿共同B、让婴幼儿C、少D、尽量多的

考题 “六一”儿童节到了,保教人员与幼儿共同利用废旧材料布置活动室,体现了创设环境的()。A、开放性原则B、经济性原则C、发展适宜性原则D、参与性原则

考题 为了创设良好教育活动环境,保育员应该根据()和婴幼儿的实际情况来创设环境。A、活动要求B、教师要求C、计划要求D、婴幼儿要求

考题 保育员()的工作程序是了解幼儿园教育工作计划的类型;与教师和婴幼儿共同做好各类教育活动的物质准备;主动与教师、家长沟通以共同搞好教育活动;根据不同的要求主动配合教师搞好教育活动等。A、参与教育活动B、主动配合教育活动C、创设一个宽松的精神环境D、积极参与活动

考题 创设良好教育活动环境要求保育员与教师、()婴幼儿共同积累和选择合适的材料制作玩教具。A、本班家长B、全体成人C、管理干部D、家长

考题 教师在幼儿园环境创设中的作用体现在:教师既是幼儿园环境的设计者,也是幼儿与环境相互作用的引导者

考题 参与性原则就是环境创设过程中幼儿与教师需要共同参与整个过程。

考题 “六一”儿童节到了,教师与幼儿共同创设活动式环境,体现()原则。A、参与性原则B、经济性原则C、适宜性原则D、目标性原则

考题 判断题教师在幼儿园环境创设中的作用体现在:教师既是幼儿园环境的设计者,也是幼儿与环境相互作用的引导者A 对B 错

考题 单选题“六一”儿童节到了,教师与幼儿共同创设活动式环境,体现()原则。A 参与性原则B 经济性原则C 适宜性原则D 目标性原则

考题 单选题“六一”儿童节到了,保教人员与幼儿共同利用废旧材料布置活动室,体现了创设环境的()。A 开放性原则B 经济性原则C 发展适宜性原则D 参与性原则

考题 单选题在创设教育环境的工作中,保育员应()准备游戏和教学活动的材料、设备,并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。A 与教师、婴幼儿共同B 让婴幼儿C 少D 尽量多的

考题 单选题保育员()的工作程序是了解幼儿园教育工作计划的类型;与教师和婴幼儿共同做好各类教育活动的物质准备;主动与教师、家长沟通以共同搞好教育活动;根据不同的要求主动配合教师搞好教育活动等。A 参与教育活动B 主动配合教育活动C 创设一个宽松的精神环境D 积极参与活动

考题 单选题保育员主动配合教育活动的工作程序有:了解幼儿园教育工作计划的类型;();主动与教师、家长沟通以共同搞好教育活动;根据不同的要求主动配合教师搞好教育活动等。A 引起幼儿活动的兴趣B 创设一个宽松的精神环境C 与教师和婴幼儿共同做好各类教育活动的物质准备D 积极参与活动

考题 多选题幼儿活动室环境创设应遵循()的原则。A内容选择突出主题B装饰色彩鲜艳和谐C材料多样体现特色D师生共同设计创设

考题 判断题参与性原则就是环境创设过程中幼儿与教师需要共同参与整个过程。A 对B 错

考题 问答题幼儿参与性原则是指环境的创设过程是幼儿与教师共同合作、共同参与的过程。环境的创设过程应该是一个积极的教育过程。环境创设过程本身的教育意义主要体现在哪些方面?