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单选题
有的人“少年得志”，有些人则“大器晚成”。这体现了个体身心发展的（　）规律。
A

互补性

B

顺序性

C

不平衡性

D

个别差异性

参考答案

参考解析
解析： 个体身心发展的个别差异性是指个体之间的身心发展以及个体身心发展的不同方面之间，存在着发展程度和速度的不同。考生需注意的是，不平衡性主要指同一个体，而个别差异性主要指不同个体。
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考题 失明者的触觉、听觉一般非常灵敏，这体现了个体身心发展具有(　　)规律。 　　A.阶段性 　　B.顺序性 　　C.不平衡性 　　D.互补性
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考题 有的人“大器晚成”，而有的人“少年得志”，这体现了人的身心发展中（　）的特点。 A.个体差异性 B.不平衡性 C.互补性 D.阶段性
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考题 教育教学立足于发展关键期或发展最佳期的目的是为（）。A个体身心发展的顺序性规律B个体身心发展的阶段性规律C个体身心发展的不均衡性规律D个体身心发展的个别差异性规律
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考题 人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的不平衡性。
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