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判断题
一个掌握了一定交往艺术的人,能够为其自己和自己所在单位或组织树立起良好的形象。
A

B


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考题 下列关于内强素质的说法正确的有()。A、内强素质,即交往艺术对于个人的发展而言,能够提高个人的综合素质B、一个理解并掌握了一定的交往艺术的人,就是一个具有一定素质的人C、要成为一个有素质的人,就必须理解并掌握一定的交往艺术

考题 下面说法错误的是()?A、外塑形象,是指一个掌握了一定交往艺术的人,能够为其自己和自己所在单位或组织树立起良好的形象B、形象既是主观的也是客观的C、形象的事实基础的既有外在因素,又有内在因素D、素质好坏只能影响个人在对方心目中的形象,不会影响组织的形象

考题 一个受过教育的人应该是()。 A、知道学习的方法B、掌握专业知识和技能C、懂得生活D、有学问E、能改变自己

考题 简述协助和引导儿童掌握良好的人际交往技巧

考题 有关自信与自卑的表述有误的是:()A、自信的人认为自己一定行,不自信的人认为自己不一定行,自卑的人认为自己一定不行B、自傲的人认为自己也许行,自负的人认为自己不一定行C、自信的人在面临困难时能想法去克服,在面临危险时能临危不惧的决策,在面临挑战能毫不犹豫接受D、不自信或自卑的人,怀疑自己的能力,在遇到问题时不敢面对,遇到危险不知怎么办,面临挑战立即回避,需要决策犹豫不决

考题 中学生心理健康标准的表现是()A、面对挫折和失败具有较高的承受力,具有正常的自我防御机制。B、有正确的自我观念,能了解自己、接纳自己、能体验自我存在的价值。C、有一定的安全感、自信心和自主性,而不是过强的逆反状态。D、善于与老师、同学和亲友保持良好的人际关系,乐于交往,尊重友谊。

考题 能按自己的想法进行游戏或其他活动,体现了幼儿的()A、团队合作能力B、人际交往能力C、独立自己能力D、领导能力

考题 一个掌握了一定交往艺术的人,能够为其自己和自己所在单位或组织树立起良好的形象。

考题 交往艺术的核心在于()A、建立良好的人际关系B、对别人表示尊重C、获得对方的信任D、展示自己的人格魅力

考题 确立较高的人格目标,学习别人的长处,不断充实自己,完善自己,增强自己的人际吸引因素,是培养交往能力,获得交往成功的前提,也是搞好人际关系的根本所在。下列选项中,能增强人际吸引的因素有()A、树立正确的人生观B、加强道德修养,塑造良好品质C、增进心理健康,培养生活情趣D、努力学习科学文化,增进智慧E、积极实践,经受锻炼,增长才干

考题 现代人的自我修养应重视心理的修养,即培养自己良好的心理品质。为此,需要()A、掌握心理调适方法,学会自我调节B、发展与他人的交往,建立良好的人际关系C、树立正确的人生观,养成积极乐观的人生态度D、培养多方面的兴趣和爱好,养成健康的生活方式E、只看自己的优点和长处,不看自己的缺点和短处

考题 导游人员的工作特点要求导游员必须是一个心理健康的人。因此,作为一名导游员,应当从以下几个方面加强心理修养()。A、树立正确的人生观、培养积极乐观的人生态度B、发展与他人的交往,建立良好的人际关系C、培养多方面的兴趣和爱好,养成健康的生活方式D、正确地对待环境和客观地认识自己,塑造良好的自我形象E、掌握心理调适方法,学会自我调节

考题 马克思曾说“哪些发展着自己的物质生产和物质交往的人们,在改变自己的这个现实的同时,也改变着自己的思维和思维产物。”这句话反映了什么?

考题 大学生人际交往技巧有()A、正确认识自己B、待人态度诚恳C、优化个人形象D、讲究交谈艺术

考题 自保型的人往往谨慎,不愿意别人知道自己交往了异性朋友。

考题 在交往中,对自己进行必要的、适当的形象设计是十分重要的一环,因为良好的形象设计能更好地表达自己对对方的尊重。

考题 在行为上,交往面窄,追求少数朋友间的“哥们义气”,只同与自己想法一致或不超过自己的人交往,容不下哪些与自己意见有分歧或比自己强的人属于什么性格的人()A、狭隘性格B、急躁性格C、火暴脾气D、脾气好

考题 单选题交往艺术的核心在于()A 建立良好的人际关系B 对别人表示尊重C 获得对方的信任D 展示自己的人格魅力

考题 多选题现代人的自我修养应重视心理的修养,即培养自己良好的心理品质。为此,需要()A掌握心理调适方法,学会自我调节B发展与他人的交往,建立良好的人际关系C树立正确的人生观,养成积极乐观的人生态度D培养多方面的兴趣和爱好,养成健康的生活方式E只看自己的优点和长处,不看自己的缺点和短处

考题 单选题“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。能近取譬,可谓仁之方也已。”的意思是()A 那个仁厚的人就是自己想帮助别人树立起来,自己想帮助别人达成目标。能够就近舍远,由近及远地施行仁爱B 那个仁爱的人,就是自己想要树立起来,也想帮助别人树立形象,自己想要达成目标,也想要帮助别人达成目标。能够接近取来就用的便利条件,可以说是仁德的方法了C 一个仁人,只要自己想自立,便也帮助别人自立;自己想要通达,便也帮助别人通达。能够就近以自己的心作比而推及别人,已经可以说是实行仁德的方法了D 夫子之仁德,就是自己欲立而且也要立人,自己欲通达,也要助人通达。能够就近取得帮助,可以说到处都能够表现出仁爱之心了

考题 判断题在交往中,对自己进行必要的、适当的形象设计是十分重要的一环,因为良好的形象设计能更好地表达自己对对方的尊重。A 对B 错

考题 单选题有关自信与自卑的表述有误的是:()A 自信的人认为自己一定行,不自信的人认为自己不一定行,自卑的人认为自己一定不行B 自傲的人认为自己也许行,自负的人认为自己不一定行C 自信的人在面临困难时能想法去克服,在面临危险时能临危不惧的决策,在面临挑战能毫不犹豫接受D 不自信或自卑的人,怀疑自己的能力,在遇到问题时不敢面对,遇到危险不知怎么办,面临挑战立即回避,需要决策犹豫不决

考题 单选题在行为上,交往面窄,追求少数朋友间的“哥们义气”,只同与自己想法一致或不超过自己的人交往,容不下哪些与自己意见有分歧或比自己强的人属于什么性格的人()A 狭隘性格B 急躁性格C 火暴脾气D 脾气好

考题 问答题简述协助和引导儿童掌握良好的人际交往技巧

考题 单选题下面说法错误的是()A 外塑形象,是指一个掌握了一定交往艺术的人,能够为其自己和自己所在单位或组织树立起良好的形象B 形象既是主观的也是客观的C 形象的事实基础的既有外在因素,又有内在因素D 素质好坏只能影响个人在对方心目中的形象,不会影响组织的形象

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