考题
统计分析中，可用于对计量资料(如身高)进行统计描述的统计量包括( )A、均数B、标准差C、极差D、四分位数E、百分数
考题
导出分数是在原始分数转换的基础上，按照一定的规则，经过统计处理后获得的具有一定参考点和单位，且可以相互比较的分数。()
考题
在统计MMPI的测验结果时，原始分数需要转换成（）。
AT分数 B标准分数 CZ分数 D常模分数
考题
在统计MMPI的测验结果时，原始分数需要转换成( )。单选A. T 分数
B. 标准分数
C. Z 分数
D. 常模分数
考题
在统计MMPI的测验结果时，原始分数需要转换成( )。单选(A)T 分数
(B)标准分数
(C)Z 分数
(D)常模分数
考题
通过统计方法由原始分数转化到量表上的分数叫做（）。A、转化分数B、统计分数C、记录分数D、导出分数
考题
数组SCORE中存有一个班级40名学生的英语课程成绩。按照0～59，60～74，75～84，85～100统计各分数段人数，存入N0，N1，N2，N3变量内。
考题
在统计MMPI的测验结果时，原始分需要转换成（）。A、T分数B、标准分数C、Z分数D、常模分数
考题
模块化教学考试系统的试卷中若有“必对题”，题目右上侧有明显标记，此类题目必须答对，否则整张试卷以（）分计算。A、零B、50C、60D、70
考题
模块化教学考试系统中的（）可用于管理员对站段所有人员学习、考试的情况进行查询、统计、分析。A、查询分析B、考试考核C、在线学习D、后台管理
考题
统计学研究的内容中包括如何认识数据分布的特征，如何利用部分数据推断总体并把握（），应当用哪些统计分析方法能使统计的认识深化等等。
考题
教师利用Excel统计学生成绩表中各分数段人数，需用的函数是（）。
考题
教学质量分析和评价的内容不应该包括（）。A、教学效果B、教学过程C、教案D、考试分数
考题
模块化教学考试系统试卷分析中的“分数段统计”功能可按照分数段统计（）。A、工号B、学号C、姓名D、考试次数
考题
模块化教学考试系统中成绩查询下的（）功能，可以查看本人近期理论成绩，包括试卷名称、考试时间、答题详细等信息。A、查询成绩B、理论成绩C、后台管理D、考试考核
考题
在模块化教学考试系统中选择相应考试卷，点击进入考试页面答题完成后，点击（），完成本次考试，页面会显示本次考试成绩。A、提交试卷B、查询成绩C、后台管理D、考试考核
考题
模块化教学考试系统在考试时间结束前自行交卷，需点击试卷最上方右边的（），待考试成绩出现后，考试流程结束。A、提交试卷B、查询成绩C、后台管理D、考试考核
考题
在农电生产系统中，如何生成耐张段，是下面的哪个功能（）A、统计线路信息B、生成杆塔间C、统计耐张段信息D、生成电缆通道
考题
单选题模块化教学考试系统在考试时间结束前自行交卷，需点击试卷最上方右边的（），待考试成绩出现后，考试流程结束。A
提交试卷B
查询成绩C
后台管理D
考试考核
考题
问答题数组SCORE中存有一个班级40名学生的英语课程成绩。按照0～59，60～74，75～84，85～100统计各分数段人数，存入N0，N1，N2，N3变量内。
考题
单选题模块化教学考试系统中成绩查询下的（）功能，可以查看本人近期理论成绩，包括试卷名称、考试时间、答题详细等信息。A
查询成绩B
理论成绩C
后台管理D
考试考核
考题
填空题教师利用Excel统计学生成绩表中各分数段人数，需用的函数是（）。
考题
单选题通过统计方法由原始分数转化到量表上的分数叫做（）。A
转化分数B
统计分数C
记录分数D
导出分数
考题
单选题模块化教学考试系统中的（）可用于管理员对站段所有人员学习、考试的情况进行查询、统计、分析。A
查询分析B
考试考核C
在线学习D
后台管理
考题
单选题在模块化教学考试系统中选择相应考试卷，点击进入考试页面答题完成后，点击（），完成本次考试，页面会显示本次考试成绩。A
提交试卷B
查询成绩C
后台管理D
考试考核
考题
单选题模块化教学考试系统的试卷中若有“必对题”，题目右上侧有明显标记，此类题目必须答对，否则整张试卷以（）分计算。A
零B
50C
60D
70
考题
单选题在统计MMPI的测验结果时，原始分需要转换成（）。A
T分数B
标准分数C
Z分数D
常模分数
