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判断题
促进人的发展是教育的基本目的之一,也是教育的基本功能之一。
A

B


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考题 现代教育要充分发挥两个基本功能,即满足社会发展的需要和促进______的发展

考题 现代教育要充分发挥两个基本功能,即满足______的需要和促进人自身的发展。

考题 教育的直接目的是促进人的身心发展。( )

考题 __________是师生双方的共同活动,是实现教育目的、促进人的全面发展的基本途径。

考题 教育的基本功能是()。A.促进社会政治的发展B.促进社会经济的发展C.促进社会文化的发展D.促进人的发展

考题 教育的基本功能是关于促进社会发展的功能。() 此题为判断题(对,错)。

考题 发展适宜课程以综合的方法促进儿童所有方面的发展是适合儿童发展的早期教育方案在课程方面的教育原则之一。()

考题 现代教育具有的两种基本功能是A、提高人的素质B、促进社会发展C、促进人的发展D、加快现代化进程

考题 教育方针是教育目的的政策性表达,教育目的只是教育方针的若干组成要素之一。 ( )

考题 现代教育要充分发挥两个基本功能,即满足( )的需要和促进( )的发展。

考题 ()是社会主义教育的基本特征之一,也是马卡连柯教育体系的核心。A纪律教育B劳动教育C集体主义教育D道德教育

考题 教育立法是现代教育的主要标志之一,也是国家干预和管理教育的一种重要手段。

考题 ()功能是针对期货投机者来说的,也是期货市场的基本功能之一。A、获取实物商品B、发展经济C、便利交易D、风险投机

考题 教育与宗教相分离的原则,是我国的《教育法》确定的教育活动应遵循的基本原则之一,这也是世界各国教育立法的一个重要原则。

考题 从根本上说,教育学的基本规律包括:()。A、教育要适应并促进人的身心发展B、教育要适应并促进社会的发展C、教育要适应并促进经济的发展D、教育要适应并促进政治的发展

考题 心理健康教育的基本功能是促进学生成长与发展。

考题 促进人的发展是教育的基本目的之一,也是教育的基本功能之一。

考题 ()关于人的全面发展的学说是我国制定教育目的的指导思想和理论基础,同时也是素质教育思想和实践的理论基础之一。A、毛泽东B、邓小平C、马克思D、列宁

考题 马克思主义关于()是我国制定教育目的的指导思想和理论基础,同时也是素质教育思想和实践的理论基础之一。A、人的全面发展的学说B、素质教育理论C、理论联系实践理论D、教育与生产劳动相结合理论

考题 属于我国教育目的基本精神的是()。A、培养社会主义劳动者B、实现人的全面发展C、教育与生产劳动相结合D、教育与社会实践相结合E、促进人的智力发展

考题 教育与生产劳动和社会实践相结合我国教育目的的基本精神之一。

考题 实现人的全面发展我国教育目的的基本精神之一。

考题 判断题学生发展是教育永恒的追求,教育的基本功能之一就是促进人的发展。从教育产生至今,教育发展的每一步都是围绕人--学生来进行。A 对B 错

考题 判断题心理健康教育的基本功能是促进学生成长与发展。A 对B 错

考题 多选题从根本上说,教育学的基本规律包括:()。A教育要适应并促进人的身心发展B教育要适应并促进社会的发展C教育要适应并促进经济的发展D教育要适应并促进政治的发展

考题 判断题情感是学校教育关注的“人的发展目标”,情感教育是学校教育的重要目的和基本任务之一。A 对B 错

考题 单选题()是社会主义教育的基本特征之一,也是马卡连柯教育体系的核心。A 纪律教育B 劳动教育C 集体主义教育D 道德教育