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判断题
学习外语的核心是掌握听说读写。
A

B


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考题 学习外语无可非议,__。这就好像学钢琴,不能强迫国民都学西洋乐器。过度强调外语的重要性,必然忽视汉语的发展与传播,这不但使汉语语言文化面临消亡的危险,也给中国的经济造成损害和威胁。 填入画横线部分最恰当的一句是( )。 A.但做任何事情都要掌握个度,不能过度强调外语的重要性 B.但是学习外语不能比学习汉语花费的时间和精力多,要以母语为主 C.因为学好外语对于文化的交流帮助极大 D.因为世界的交流是多种多样的,学习外语也是其中之一

考题 下列不属于语文知识教学的意义的是()。A有利于学生系统地掌握母语B有利于学生学习外语C有得于学生语文能力的提高D有利于培养学生对祖国语言文字的热爱之情

考题 学习外语的最佳年龄段是十五以前。

考题 学习外语的核心是掌握听说读写。

考题 倭仁提出“学习外语”是有损中国士大夫尊严的事情。

考题 面对面沟通需要掌握()几种技巧。A、听说读写B、听问说答C、听说问答D、读写问答

考题 对外汉语教学结构法教材强调理解和掌握语法规则,并在()的指导下培养听说读写基本技能。A、语言知识B、言语知识C、基本语法知识

考题 小学语文教学的根本目标是培养学生听说读写的能力。

考题 主张从自觉学习外语到直觉掌握外语的是()A、帕墨B、巴甫洛夫C、别里亚耶夫D、冯特

考题 "假如我当翻译,我当然要学习外语,可惜我不当翻译,所以,我没有必要学习外语。"这一推理属于何种推理?是否正确?为什么?

考题 下列各组短语中全是动词性短语的是()。A、学习外语写得非常认真B、学习外语的又写又练C、看了三天写文章这个问题D、小王二十岁认真办事的朋友

考题 掌握体育的技能技巧,是幼儿体育的核心。

考题 情景法的教学目的是()的实际掌握。A、会听说读写四种言语技能B、语法C、语音

考题 汉语的听说读写能力属于言语交际技能。

考题 语音的重要性决定了语音教学是第二语言教学的基础,是掌握听说读写技能和()的前提。A、阅读能力B、表达能力C、交际能力

考题 对外汉语教学的目的之一是掌握汉语基础知识和(),培养运用汉语进行交际的能力。A、中国文化B、言语交际技能C、听说读写技能

考题 单选题下列不属于语文知识教学的意义的是()。A 有利于学生系统地掌握母语B 有利于学生学习外语C 有得于学生语文能力的提高D 有利于培养学生对祖国语言文字的热爱之情

考题 单选题对外汉语教学的目的之一是掌握汉语基础知识和(),培养运用汉语进行交际的能力。A 中国文化B 言语交际技能C 听说读写技能

考题 单选题语音的重要性决定了语音教学是第二语言教学的基础,是掌握听说读写技能和()的前提。A 阅读能力B 表达能力C 交际能力

考题 单选题对外汉语教学结构法教材强调理解和掌握语法规则,并在()的指导下培养听说读写基本技能。A 语言知识B 言语知识C 基本语法知识

考题 问答题如果说外语是人生的工具,那么,母语毫无疑问A是掌握工具的手。可是,当中国人在投入巨大B精力学习外语、应付外语考试的同时,却尴尬地发现,自己的母语水平正在明显C下降D。

考题 问答题"假如我当翻译,我当然要学习外语,可惜我不当翻译,所以,我没有必要学习外语。"这一推理属于何种推理?是否正确?为什么?

考题 判断题学习外语的最佳年龄段是十五以前。A 对B 错

考题 单选题下列各组短语中全是动词性短语的是()。A 学习外语写得非常认真B 学习外语的又写又练C 看了三天写文章这个问题D 小王二十岁认真办事的朋友

考题 单选题主张从自觉学习外语到直觉掌握外语的是()A 帕墨B 巴甫洛夫C 别里亚耶夫D 冯特

考题 单选题面对面沟通需要掌握()几种技巧。A 听说读写B 听问说答C 听说问答D 读写问答

考题 单选题情景法的教学目的是()的实际掌握。A 会听说读写四种言语技能B 语法C 语音