网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
单选题
我国黄敬亨教授归纳的健康教育概念中不包括
A

是社会和教育活动 

B

是有计划、有组织的活动 

C

强制人们采纳有益于健康的行为和生活方式 

D

促使人们自觉地采纳健康的行为和生活方式 

E

提高生活质量


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “单选题我国黄敬亨教授归纳的健康教育概念中不包括A 是社会和教育活动B 是有计划、有组织的活动C 强制人们采纳有益于健康的行为和生活方式D 促使人们自觉地采纳健康的行为和生活方式E 提高生活质量” 相关考题
考题 关于健康教育与健康促进关系的正确表述是( )A、健康促进在健康教育中起主导作用B、健康促进减弱了健康教育的力度C、健康教育和健康促进是相同的概念D、健康教育比健康促进内涵更广泛E、健康教育是健康促进的重要组成部分

考题 “敦煌学”的概念是1931年由我国哪位著名教授提出的?

考题 我国黄敬亨教授归纳的健康教育概念中,应排除( )。A、促使人们自觉地采纳健康的行为和生活方式B、是社会和教育活动C、强制人们采纳有益于健康的行为和生活方式D、是有计划、有组织的活动E、提高生活质量

考题 口腔健康教育的方法不包括A.课堂教授B.大众传播渠道C.个别交谈D.小型讨论会E.组织社区活动

考题 黄坚厚教授所提出的心理健康标准是什么?

考题 智能教育的方法有()A、教授事实的教育培训方法B、教授概念的教育培训方法C、提高解决问题能力的教育培训方法D、促进创造性的教育培训方法E、感性教育培训方法

考题 在职业培训中,以教授事实、教授概念提高解决问题能力,促进创造性教育培训方法统称为()教育培训方法。

考题 在知识性教育培训中,()和概念教育是互相联系的。A、教授概念B、事实教育C、提高解决问题能力D、促进创造性的教育

考题 我国初级口腔卫生保健的三个层次中不包括()A、口腔健康教育B、口腔健康促进C、口腔检查与早期诊断D、功能重建E、症状保健

考题 下述描写,哪句话是错误的()A、卫生宣传仅是健康教育的重要手段B、健康促进的概念比健康教育更为广义C、健康教育的概念比健康促进更为完整D、凡人类传播的类型涉及健康的内容就是健康传播

考题 健康教育的概念?

考题 理性认识的三种形式不包括()。A、归纳B、概念C、判断D、推理

考题 我国黄敬亨教授归纳的健康教育概念中不包括A、是社会和教育活动B、是有计划、有组织的活动C、强制人们采纳有益于健康的行为和生活方式D、促使人们自觉地采纳健康的行为和生活方式E、提高生活质量

考题 "健康教育是一门研究以传播保健知识和技术,影响个体群体行为,消除危险因素,预防疾病,促进健康的科学",这个说法是谁的观点()A、日本文部省体育局B、第十三届世界健康大会C、世界卫生组织(WHO)D、黄敬亨教授

考题 按照菲利普·科特勒教授的定义,我们可将市场营销的概念归纳为哪几点?

考题 问答题按照菲利普·科特勒教授的定义,我们可将市场营销的概念归纳为哪几点?

考题 单选题在知识性教育培训中,()和概念教育是互相联系的。A 教授概念B 事实教育C 提高解决问题能力D 促进创造性的教育

考题 填空题在职业培训中,以教授事实、教授概念提高解决问题能力,促进创造性教育培训方法统称为()教育培训方法。

考题 单选题"健康教育是一门研究以传播保健知识和技术,影响个体群体行为,消除危险因素,预防疾病,促进健康的科学",这个说法是谁的观点()A 日本文部省体育局B 第十三届世界健康大会C 世界卫生组织(WHO)D 黄敬亨教授

考题 单选题关于健康教育与健康促进关系的正确表述是()A 健康促进在健康教育中起主导作用B 健康促进减弱了健康教育的力度C 健康教育和健康促进是相同的概念D 健康教育比健康促进内涵更广泛E 健康教育是健康促进的重要组成部分

考题 单选题我国黄敬亨教授归纳的健康教育概念中,应排除()。A 促使人们自觉地采纳健康的行为和生活方式B 是社会和教育活动C 强制人们采纳有益于健康的行为和生活方式D 是有计划、有组织的活动E 提高生活质量

考题 多选题智能教育的方法有()A教授事实的教育培训方法B教授概念的教育培训方法C提高解决问题能力的教育培训方法D促进创造性的教育培训方法E感性教育培训方法

考题 问答题黄坚厚教授所提出的心理健康标准是什么?