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我国黄敬亨教授归纳的健康教育概念中不包括
- A、是社会和教育活动
- B、是有计划、有组织的活动
- C、强制人们采纳有益于健康的行为和生活方式
- D、促使人们自觉地采纳健康的行为和生活方式
- E、提高生活质量
参考答案
更多 “我国黄敬亨教授归纳的健康教育概念中不包括A、是社会和教育活动B、是有计划、有组织的活动C、强制人们采纳有益于健康的行为和生活方式D、促使人们自觉地采纳健康的行为和生活方式E、提高生活质量” 相关考题
考题
健康教育A.通过有计划、有组织、有系统的教育活动促使公众自觉地采取有利于健康的行为和生活方式，预防和控制疾病、促进健康B.为改善环境使之适合于保护口腔健康或使行为有利于口腔健康所采取的各种行政干预、经济支持和组织保证等措施C.为改善环境使之适合于保护健康或使行为有利于健康所采取的各种行政干预、经济支持和组织保证等措施D.属于城市街道、农村乡镇及社会团体与单位的有组织的活动，旨在使人们提高对口腔健康的认识，引起兴趣，产生强烈的口腔健康愿望E.目的是使人们认识到并能终生保持口腔健康，通过采用教育手段促使人们主动采取利于口腔健康的行为
考题
我国黄敬亨教授归纳的健康教育概念中，应排除( )。A、促使人们自觉地采纳健康的行为和生活方式B、是社会和教育活动C、强制人们采纳有益于健康的行为和生活方式D、是有计划、有组织的活动E、提高生活质量
考题
“为人们提供具体的行为指导和示范”是社区健康教育与健康促进任务中的A、普及卫生知识，提倡文明、健康、科学的生活方式B、促进个体、群体明智地选择有益于健康的行为C、促使全社会关心社区健康问题D、协调非卫生部门和社会组织支持、参与健康教育活动E、挖掘与利用社区资源
考题
关于健康教育的概念，下列哪一个是正确的（ ）。A.健康教育是促使人们被动采纳有益于健康行为的系统、有计划的学习活动的综合B.健康教育是促使人们自觉采纳有益于健康行为的系统、有计划的学习活动的综合C.健康教育是促使人们自觉采纳有益于健康行为的学习活动D.健康教育是为促使整个身体、精神和社会生活的完好状态而进行的学习活动E.以上都不对
考题
健康教育的概念以下哪个正确()。
A、是有组织、有计划、有时是、有评价的教育活动。B、通过信息传播和行为干预，帮助个体和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念，自愿采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动。C、个人获取、理解、处理基本健康信息和服务，并运用这些信息和服务做出有利于健康的决策，以维护和促进自身健康的能力。D、是有组织、有计划、有时是、有评价的教育活动。通过信息传播和行为干预，帮助个体和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念，自愿采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动与过程。
考题
健康教育的核心是( )
A、教育人们树立健康意识、促使人们改变不健康的行为生活方式，养成良好的行为生活方式，以减少或消除影响健康的危险因素B、帮助人们了解哪些行为是影响健康的C、帮助人们自觉地选择有益于健康的行为生活方式D、提高患者对预防疾病的重视E、提高患者对慢病管理的依从性
考题
下列关于健康教育的说法正确的是()。
A、是利用各种大众传播媒介手段，向社会传播卫生保健知识，或与健康有关的各种健康信息B、健康促进与健康教育的完全没有联系C、是通过信息传播和行为干预，帮助个体和群体掌握卫生保健知识，树立健康观念，自觉采纳有益于健康的行为和生活方式的教育活动和过程D、目的是消除影响健康的危险因素，治疗疾病，提高生活质量E、指一切能使行为和生活条件向有益于健康的方向改变的教育与环境、支持的综合体
考题
下列符合医院健康教育特点的是A、又称临床健康教育B、又称患者健康教育C、是有目的、有计划、有系统的健康教育活动D、促使职业人群自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式E、目的是防治疾病，促进身心康复
考题
不符合医院健康教育特点的是A.又称临床健康教育
B.又称患者健康教育
C.是有目的、有计划、有系统的健康教育活动
D.促使职业人群自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式
E.目的是防治疾病，促进身心康复
考题
关于健康教育的叙述不正确的是A.健康教育是有计划、有组织、有评价的系统干预活动
B.健康教育是通过信息传播和行为干预，帮助个人和群体掌握卫生保健知识，树立健康观念，并强制其采纳有利于健康的行为和生活方式的教育活动和过程
C.健康教育以调查研究为前提
D.传播健康信息是健康教育的主要措施
E.健康教育以改善对象的健康相关行为为目标
考题
健康促进的概念为A.包括卫生宣传和健康教育两部分
B.预防疾病、促进健康和提高生活质量
C.包括健康教育及能促使行为与环境向有利于健康改变的相关组织、政策及经济干预的综合
D.提供改变行为所必须的知识、技能与服务，并促使人们合理地利用这些服务
E.促使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式
考题
健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动，采取（），全面提高公民健康素质，促使人们自愿地改变不良的健康行为和影响健康的相关因素，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康和提高生活质量。A、卫生知识宣传B、信息传播、社会动员等行为干预策略C、改善经济条件D、多部门的合作E、政府组织的参与
考题
以下有关健康教育的说法，错误的是（）。A、在日常生活中，影响自身健康的重要决定，大部分是由医生或其他卫生人员做出的B、健康教育的重要手段是信息传播和行为干预C、健康教育强调自愿采纳有利于健康的行为、生活方式D、健康教育的核心是教育人们树立健康意识，养成良好的行为生活方式E、健康教育有助于促使人们消除或减轻影响健康的危险因素
考题
健康促进的概念为（）A、包括健康教育及能促使行为与环境改变的相关政策、法规、组织的综合B、促使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式C、包括卫生宣传和健康教育两部分D、提供改变行为所必须的知识、技能与服务，并促使人们合理地利用这些服务E、强化基础公共卫生服务，提高全民健康素质
考题
单选题关于健康教育和健康促进，以下叙述不正确的是A
健康教育的教育活动是有组织、有系统和有评价的活动B
健康教育着重于健康知识的传播，一般不重视人们行为的改变C
健康促进是指一切能促使行为和生活方式朝着有益于健康方向改变的教育与支持环境的综合体D
健康促进要以健康教育为先导，否则就缺乏基础，而健康教育如不向健康促进发展，其作用就会受到极大限制
考题
单选题我国黄敬亨教授归纳的健康教育概念中不包括A
是社会和教育活动B
是有计划、有组织的活动C
强制人们采纳有益于健康的行为和生活方式D
促使人们自觉地采纳健康的行为和生活方式E
提高生活质量
考题
单选题我国黄敬亨教授归纳的健康教育概念中，应排除（ ）。A
促使人们自觉地采纳健康的行为和生活方式B
是社会和教育活动C
强制人们采纳有益于健康的行为和生活方式D
是有计划、有组织的活动E
提高生活质量
考题
单选题健康教育的核心不包括下列的（ ）。A
树立健康意识B
采纳有益于健康的行为、生活方式C
消除或减轻影响健康的危险因素D
控制医疗行为，改善医患关系E
预防疾病，促进健康，提高生活质量
考题
单选题健康教育目的最终目的是（）A
帮助人们掌握基本的健康知识和技能B
引导和促进人们树立健康观念C
改善、维护和促进个人、家庭、社区的健康D
要求人们自觉采纳有利于健康的行为和生活方式
考题
多选题健康教育是通过信息传播和行为干预，帮助个人和群体（ ）的教育活动与过程。A掌握卫生保健知识B树立健康观念C自愿采纳有利的健康行为D自愿采纳有利的生活方式E自愿采纳有利的就医行为
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