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单选题
幼儿园一般应（）一次，为幼儿定期检查视力，以便及早发现弱视，及时矫治。
A

3个月

B

半年

C

1年

D

2年

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考题 预防校正弱视最主要的措施A、定期检查婴幼儿视力，早期发现，早期矫治B、注意用眼卫生，小儿看书距离不宜过近C、经常作眼保健操D、及早配戴眼镜E、以上都不是
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考题 预防和矫正弱视最主要的措施()。 A.定期检査婴幼儿视力，早期发现，早期矫治B.注意用眼卫生，小儿看书距离不宜过近C.经常做眼保健操D.及早佩戴眼镜E.不用佩戴眼镜，弱视治疗即可
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考题 儿童应从小注意用眼卫生，保护视力。最晚从5岁开始 定期测查视力，发现异常及时矫治。此题为判断题(对，错)。
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考题 幼儿园与低年级小学生的视力低下多属于A.视力低下B.近视C.远视D.散光E.弱视
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考题 幼儿园应建立幼儿健康卡，幼儿身高、视力检查的时间间隔是（　　）。A.每年一次 B.每半年一次 C.每季度一次 D.每两个月一次
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考题 预防校正弱视最主要的措施A.定期检查婴幼儿视力，早期发现，早期矫治 B.以上都不是 C.经常作眼保健操 D.注意用眼卫生，小儿看书距离不宜过近 E.及早配戴眼镜
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考题 电气设备绝缘预防性试验主要是对各种电气设备的绝缘定期进行检查和监督，以便及早发现绝缘缺陷，及时更换或修复，防范于未然。（ ）
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考题 电气设备绝缘预防性试验主要是对各种电气设备的绝缘定期进行检查和监督，以便及早发现绝缘缺陷，及时更换或修复，防患于未然。（ ）
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考题 我国幼儿园应每隔（）为幼儿测一次身高和视力。A、3个月B、5个月C、6个月D、12个月
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考题 幼儿园应每年体检一次，每半年测身高、视力一次，每季度量体重一次。
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考题 幼儿园与低年级小学生的视力低下多属于（）A、视力低下B、近视C、远视D、散光E、弱视
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考题 幼儿园一般应（）一次，为幼儿定期检查视力，以便及早发现弱视，及时矫治。A、3个月B、半年C、1年D、2年
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考题 保育员要善于早期发现婴幼儿心理行为的偏移，及早矫治。
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考题 在观察婴幼儿的行为时，应注意分辨其正常行为还是异常行为，对异常行为应（）。A、及时就诊B、慢慢矫治C、及早矫治D、及时提供刺激E、加强营养
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考题 预防矫治弱视最主要的措施（）。A、定期检查婴幼儿视力，早期发现，早期矫治B、注意用眼卫生，小儿看书距离不宜过近C、经常做眼保健操D、及早配戴眼镜E、以上都不是
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考题 下面对弱视的说法不正确的是（）A、视力小于0.8就为弱视；B、不同年龄儿童正常视力有下限C、注意是否存在引起弱视的危险因素D、两眼最佳矫正视力相差两行或更多，较差的一眼为弱视。E、如果幼儿视力不低于同龄儿童正常视力下限，双眼视力相差不足两行，又未发现引起弱视的危险因素，则不宜草率诊断为弱视，应观察。
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考题 幼儿园应建立幼儿健康卡，幼儿身高、视力检查的时间间隔是（）A、每年一次B、每半年一次C、每季度一次D、每两个月一次
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考题 幼儿园与低年级小学生中的视力低下多属于（）A、远视B、近视C、弱视D、散光E、沙眼
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考题 单选题幼儿园应建立幼儿健康卡，幼儿身高、视力检查的时间间隔是（）A 每年一次B 每半年一次C 每季度一次D 每两个月一次
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考题 单选题在幼儿园中进行语言矫治，最普遍的安置形式是（）A 幼儿园成立专门的语言矫治班B 在正常班级内特别关注语言障碍儿童C 定期把全幼儿园患有语言障碍的儿童集中起来，由专门的教师辅导D 成立专门的语言矫治幼儿园
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考题 单选题预防校正弱视最主要的措施（）A 定期检查婴幼儿视力，早期发现，早期矫治B 注意用眼卫生，小儿看书距离不宜过近C 经常作眼保健操D 及早配戴眼镜E 以上都不是
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考题 多选题在观察婴幼儿的行为时，应注意分辨其正常行为还是异常行为，对异常行为应（）。A及时就诊B慢慢矫治C及早矫治D及时提供刺激E加强营养
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考题 单选题幼儿园为幼儿做视力检查时，发现琪琪不能很好地分辨物体的远近、深浅等，且难以完成一些精细活动。初步判断琪琪患有()，建议家长带琪琪去做进一步检查。A 弱视B 近视C 斜视D 远视
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考题 单选题预防校正弱视最主要的措施（　　）。A 定期检查婴幼儿视力，早期发现，早期矫治B 注意用眼卫生，小儿看书距离不宜过近C 经常作眼保健操D 及早配戴眼镜E 以上均是
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考题 单选题幼儿园与低年级小学生的视力低下多属于（）A 视力低下B 近视C 远视D 散光E 弱视
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考题 单选题预防矫治弱视最主要的措施（）。A 定期检查婴幼儿视力，早期发现，早期矫治B 注意用眼卫生，小儿看书距离不宜过近C 经常做眼保健操D 及早配戴眼镜E 以上都不是
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