考题
根据训练课的主要任务和内容，实践中将训练课划分为()A.身体训练课
B.技、战术训练课
C.测验、比赛课
D.调整训练课
考题
高水平散打训练课的特征有哪些特征（）？A、高强度B、高密度C、高速度D、大负荷量
考题
在散打的身体训练中怎么样才能与散打技、战术训练紧密结合？
考题
会见面谈法的优点在于不仅可以在（）进行，也可在（）进行。A、训练课程实施过程中；B、训练开始前；C、训练结束后；D、考试进行中。
考题
训练课目包括（）。A、必训练课目B、选训课目C、自训课目D、代训课目
考题
散打动动训练理论研究包括：（）.A、散打动动理论的研究B、散打运动员身体训练研究C、散打技战术训练研究D、散打竞赛研究
考题
健美训练课程编排的核心是（）A、分化训练B、分部位训练C、分组训练D、常规训练
考题
训练课的（）是指训练课的各组成部分及其进行的顺序。A、结构B、分析C、时间D、进程
考题
训练课是散打训练过程中（）。A、最主要的组织形式B、主要的组织形式C、基本的组织形式D、一般的组织形式
考题
散打训练课的基本部分训练内容安排的常规顺序是（）、（）、（）、（）、（）。
考题
根据训练课的主要任务和内容，实践中将训练课划分为（）A、身体训练课；B、技、战术训练课；C、测验、比赛课；D、调整训练课。
考题
根据主要任务和内容。训练课分为体能训练课、技战术训练课、测验检查和比赛课和（）A、心理训练课B、专项提高课C、综合训练课D、竞技保持训练课
考题
下列（）不是现场急救训练的特点。A、训练技术难度大B、训练课目专业性强C、训练课时大D、训练标准要求高
考题
单选题根据主要任务和内容。训练课分为体能训练课、技战术训练课、测验检查和比赛课和（）A
心理训练课B
专项提高课C
综合训练课D
竞技保持训练课
考题
填空题散打训练课的基本部分训练内容安排的常规顺序是（）、（）、（）、（）、（）。
考题
单选题训练课的（）是指训练课的各组成部分及其进行的顺序。A
结构B
分析C
时间D
进程
考题
多选题训练课目包括（）。A必训练课目B选训课目C自训课目D代训课目
考题
单选题下列（）不是现场急救训练的特点。A
训练技术难度大B
训练课目专业性强C
训练课时大D
训练标准要求高
考题
多选题根据训练课的主要任务和内容，实践中将训练课划分为（）。A身体训练课B技、战术训练课C测验、比赛课D调整训练课
考题
多选题散打动动训练理论研究包括：（）.A散打动动理论的研究B散打运动员身体训练研究C散打技战术训练研究D散打竞赛研究
考题
多选题高水平散打训练课的特征有哪些特征（）？A高强度B高密度C高速度D大负荷量
