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单选题
领会超越了单纯的记忆，代表最低水平的（　　）。
A

信息加工

B

学习活动

C

复杂记忆

D

理解

参考答案

参考解析
解析：
领会是指把握所学材料的意义，它超越了单纯的记忆，代表最低水平的理解。
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考题 布鲁姆的教育目标分类系统中，代表最低水平的认知学习结果的是（ ）A．知识B．领会C．应用D．评价
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考题 按照布卢姆等人的认知教育目标分类，代表最低水平的认知学习目标是( )A．知识B．领会C．应用D．评价
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考题 超越了单纯的记忆，代表最低水平理解的是（ ）。A．知识B．领会C．应用D．分析
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考题 在认知领域的教学目标中，代表最低水平的理解是（ ）。A.综合B.评价C.知识D.领会
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考题 超越了单纯的记忆，代表最低水平理解的是（）A、知识B、领会C、应用D、分析
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考题 （）是最低水平的认知学习结果。A、领会B、应用C、知识D、分析
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考题 在认知领域的教学目标中，代表最低水平的理解是（）。A、综合B、评价C、知识D、领会
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考题 单选题超越了单纯的记忆，代表最低水平理解的是（）。A 知识B 领会C 应用D 分析
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考题 单选题在认知领域的教学目标中，代表最低水平的理解是（　　）。A 知识B 领会C 综合D 评价
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考题 单选题（）是最低水平的认知学习结果。A 领会B 应用C 知识D 分析
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