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多选题
Internet把目前()技术融为一体,体现了当代多种信息技术互相融合的发展趋势。
A

网络

B

数据库

C

多媒体

D

信息检索


参考答案

参考解析
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考题 电信市场的发展趋势主要表现在()。A、行业与技术的融合B、网络综合C、智能化通信终端D、多种媒体结合

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考题 Internet把目前()技术融为一体,体现了当代多种信息技术互相融合的发展趋势。A、网络B、数据库C、多媒体D、信息检索

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考题 互联网具有显著的技术和组织优势,体现在()等很多方面。A、快速融合、应用新型信息技术B、不断的改进效率和优化流程C、扩大了企业(组织)的边界D、把庞大的后台系统和应用隔离,轻型化运作

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考题 下面的观点(),正确理解了信息技术与课程的整合。A、信息技术与课程整合,就是把信息技术融合到各学科中去,建构有效的教学方式,利用信息技术促进教学的最优化B、信息技术与课程整合,就是把各科课程融合到信息技术中去,使学生能够从各方面学好信息技术C、教师能够熟练操作计算机等设备D、在教学中运用信息技术,一定比不用信息技术的效果好

考题 “机器人足球比赛”主要体现了信息技术发展趋势中的()。A、多元化B、网络化C、智能化D、多媒体化

考题 下面对信息技术与课程整合的认识中,说法正确的是()A、在课堂上运用了多媒体或是课件就是在进行信息技术与课程的整合B、信息技术与课程整合是把信息技术课程与其他学科课程融合在一起,即实现两门课程之间的融合C、信息技术与课程整合是指在学科教学过程中把信息技术、信息资源可课程有机结合,促进教学的最优化D、信息技术与课程整合是现代化教学的一种工具、手段,是更有效地学习信息技术的一种方式

考题 下列有关信息技术与课程整合的表述中,错误的是()。A、整合的实质是通过新型教学环境的营造引起传统的教与学方式的变革B、提高教师的教育技术水平是实现信息技术与课程整合的保证C、整合的核心是融合,即在先进的教育理念指导下,将信息技术与课程有机的融为一体,使信息技术成为课程的有机组成部分D、整合是一种现代技术手段的运用,教师把教学信息嵌入到技术中,通过技术把形象化、生动化了的信息呈现给学生

考题 把职位分类和品味分类有机结合起来,体现了()的发展趋势。

考题 对目前中小学开展信息技术与课程整合活动认识最合理的是()A、信息技术与课程整合是为了有效学习信息技术B、信息技术与课程整合只是把信息技术作为辅助教学的工具C、信息技术与课程整合注重运用信息技术来营造一种新型学习环境D、信息技术与课程整形蛤是把信息技术作为辅助学习的工具

考题 Internet把目前()技术融为一体,体现了当代种信息技术互相融合的发展趋势A、网络B、数据库C、媒体D、信息检索

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考题 单选题下面的观点(),正确理解了信息技术与课程的整合。A 信息技术与课程整合,就是把信息技术融合到各学科中去,建构有效的教学方式,利用信息技术促进教学的最优化B 信息技术与课程整合,就是把各科课程融合到信息技术中去,使学生能够从各方面学好信息技术C 教师能够熟练操作计算机等设备D 在教学中运用信息技术,一定比不用信息技术的效果好

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考题 单选题信息技术的快速推广应用,既模糊了农业与第二产业、第三产业问的边界,也大大缩短了供求双方之间的距离,体现了农村三产融合中(  )形式。A 第一产业内部产业整合型融合B 农业产业链延伸型融合C 农业与其他产业交叉型融合D 先进科学技术对农业的渗透型融合

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