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多选题
按能力与先天禀赋和社会文化因素的关系，可以把能力分为（）。
A

创造能力

B

晶体能力

C

液体能力

D

再造能力

参考答案

参考解析
解析： 按能力与先天禀赋和社会文化因素的关系，可以把能力分为液体能力和晶体能力。
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考题 晶体能力更多取决于个人的先天禀赋,与社会文化没有密切关系。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 按能力与先天禀赋和社会文化因素的关系，可以把能力分为（　　）。A. 创造能力 B. 晶体能力 C. 液体能力 D. 再造能力
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考题 专业知识和能力即与应聘岗位相关的知识和能力，包括（ ）等。A.社会文化能力 B.观察能力 C.财务会计知识 D.管理知识 E.人际关系能力
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考题 能力按它的功能可以分为认知能力、操作能力和社交能力。（）A对B错
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考题 根据与活动的匹配关系，能力可以分为（）A、优势能力和非优势能力B、一般能力和特殊能力C、模仿能力和创造能力D、认知能力和操作能力
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考题 能力按它的功能可以分为认知能力、操作能力和社交能力。（）
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考题 按照能力与先天禀赋和社会文化因素的关系可把能力分为（）。A、一般能力和特殊能力B、创造能力和模仿能力C、液体能力和晶体能力D、认识能力和操作能力
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考题 按能力与先天禀赋和社会文化因素的关系，可以把能力分为（）。A、创造能力B、晶体能力C、液体能力D、再造能力
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考题 由于职业能力是多种能力的总和，因此我们可以把职业能力分为一般职业能力，专业能力和职业综合能力（也称职业核心能力）。
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考题 按照能力的结构，可以把能力分为一般能力和特殊能力。
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考题 按照能力倾向，可以把个体的能力划分为（）和（）。A、一般能力B、认知能力C、操作能力D、特殊能力
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考题 在信息加工和问题解决过程中所表现出的能力，较少依赖于文化和知识，而主要依赖于个人先天禀赋是能力是（　）。A、流体能力B、操作能力C、社交能力D、晶体能力
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考题 按照能力发展的高低程度，可以把能力分为（）。A、能力、才能和天才B、一般能力和特殊能力C、能力、操作能力和社会交往能力D、模仿能力、再造能力和创造能力
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考题 人的艺术欣赏能力的获得和提高，靠的是（）。A、先天的自然禀赋B、后天的努力和实践C、既要先天的禀赋，更要后天的努力D、瞬间的灵感
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考题 取决于后天学习，与社会文化有密切的关系的能力叫（）能力。A、认知B、操作C、液体D、晶体
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考题 按心智能力功能差异，卡特尔在1965年提出他的心智能力划分，他认为获得语言、数学知识的能力，与社会文化有密切的关系。如知识广度、判断能力等属于（）A、晶态智力B、液态智力C、社交能力D、操作能力
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考题 按照能力的功能，可以把能力分为认识能力和（）。A、模仿能力B、创造能力C、操作能力D、社交能力
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考题 按能力涉及的领域把能力分为（）。A、认知能力B、操作能力C、社会交往能力D、一般能力E、特殊能力
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考题 单选题按照能力与先天禀赋和社会文化因素的关系，可把能力分为（　　）。A 一般能力和特殊能力B 创造能力和模仿能力C 液体能力和晶体能力D 认知能力和操作能力
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考题 单选题按照能力与先天禀赋和社会文化因素的关系可把能力分为（）。A 一般能力和特殊能力B 创造能力和模仿能力C 液体能力和晶体能力D 认识能力和操作能力
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考题 判断题能力按它的功能可以分为认知能力、操作能力和社交能力。（）A 对B 错
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考题 单选题人的艺术欣赏能力的获得和提高，靠的是（）。A 先天的自然禀赋B 后天的努力和实践C 既要先天的禀赋，更要后天的努力D 瞬间的灵感
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考题 多选题按照能力倾向，可以把个体的能力划分为（）和（）。A一般能力B认知能力C操作能力D特殊能力
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考题 单选题根据与活动的匹配关系，能力可以分为（）A 优势能力和非优势能力B 一般能力和特殊能力C 模仿能力和创造能力D 认知能力和操作能力
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考题 填空题能力按活动中能力的创造性的大小可以分为（）能力和（）能力。
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考题 多选题按照能力的功能，可以把能力分为认识能力和（）。A模仿能力B创造能力C操作能力D社交能力
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考题 单选题由后天的学习而决定的，与社会文化有密切关系的能力是（　　）。A 一般能力B 特殊能力C 晶体能力D 流体能力
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