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问答题
春风fǎng佛一夜间就吹绿了小草，吹开了桃花。
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考题
请围绕春天，为大班幼儿设计主题活动，应包括3个子活动。
要求：
（1）写出主题活动的总目标。（8分）
（2）采用诗歌春风（见下列所附诗歌）设计一个具体的语言活动方案，包括活动的名称、目标、
准备和主要环节。（14分）
（3）写出另外两个子活动的概要，包括名称、目标。（每个活动4分，共8分）
附：诗歌
春风
春风一吹，芽儿萌发。
吹绿了柳树，吹红了山茶。
吹来了燕子，吹醒了青蛙。
吹得小鱼轻轻地下。
考题
在用管线扫线前要做到（）。A、停掉吹扫管线流程B、关闭管道上所有阀门C、拆除吹扫管线上的流量计D、拆除吹扫管线上的过滤器滤芯E、拆除吹扫管线上的调节阀、单相阀F、拆除吹扫管线上的安全阀
考题
净化系统的负压、压差、喷吹压力之间关系有（）。A、相互联系、相互影响B、除尘器处理的烟气负荷量增多，排烟风机的抽风增大，负压就升高C、当喷吹压力偏低时，喷吹效果差，排烟风机的阻力就升高D、喷吹压力越大越有利
考题
“春风吹绿了大地，春雨带来了万紫千红。你看，地上的小草发芽了，路边的杨树挂满了‘毛毛虫’，风中的柳树长了嫩绿的叶子，公园里粉红的桃花、雪白的玉兰花、金黄的迎春花盛开了。”这是一个12岁的小女孩写的日记，从她稚嫩的文笔中可以看出她对大自然的热爱，她也曾天真地想过让“卖火柴的小女孩”来到这既光明又美丽的世界，然而，就是这样一个小女孩，却因为一次小测验的失误而自杀。
请你就上述案例进行分析。
考题
燃料气系统氮气管线吹扫时的注意事项（）。A、用压缩空气进行吹扫，先吹扫主管、然后再吹扫支管B、用氮气进行吹扫，先吹主管后吹支管，吹扫时在排放口设立警戒标志C、用氮气进行吹扫，先吹支管后吹主管，吹扫时在排放口设立警戒标志D、用压缩空气进行吹扫，先吹扫主管、然后再吹扫支管
考题
氮气管线吹扫时的注意事项（）。A、用用压缩空气进行吹扫，先吹扫主管、然后再吹扫支管B、用氮气进行吹灰，先吹主管后吹支管，吹扫时在排放口设立警戒标志C、用氮气进行吹扫，先吹支管后吹主管，吹扫时在排放口设立警戒标志D、用压缩空气进行吹扫，先吹扫主管、然后再吹扫支管
考题
（1）小河上的薄冰融化已尽，小草从暖湿的泥土中苏醒，_______，造化的神功又一次使人们惊异了。 （2）阳光融化了河冰，细雨润泽了山色，_______，造化的神功又一次使人们惊异了。 从下列四句句子选一组恰当的语句填入横线处（） ①春风吹绿了柳枝 ②春风把柳枝吹绿 ③柳枝被春风吹绿 ④柳枝在春风中染绿A、④①B、④②C、③①D、③②
考题
关于FSSS装置的吹扫功能，下面说法正确的是（）。A、当装置设置为自动吹扫时，只有当输入装置的全部吹扫条件信号满足时，“允许吹扫”灯亮，装置才发出开始吹扫指令，面板上“吹扫进行”灯亮的同时，计时器开始自动计时B、当装置设置为手动吹扫时，只要按下“吹扫启动”按钮，装置就发出开始吹扫指令，面板上“吹扫进行”灯亮的同时，计时器开始自动计时C、“吹扫完成”灯亮时，装置累积吹扫时间应为3minD、若吹扫过程中，若某一吹扫条件信号不满足时，“允许吹扫”灯灭，装置中断吹扫指令，面板上“吹扫进行”灯灭，“吹扫失败”灯亮的同时，计时器停止计时。此时可强置不满足的吹扫条件信号，将继续吹扫，直至吹扫结束
考题
单选题男(nán)：姐(jiě)姐(jie)，你(nǐ)把(bǎ)我(wǒ)的(de)手机(shǒujī)放(fàng)哪儿(nǎr)了(le)？女(nǚ)：就(jiù)放(fàng)在(zài)你(nǐ)床(chuáng)上(shɑng)了(le)。问(wèn)：女(nǚ)的(de)把(bǎ)手机(shǒujī)放(fàng)在(zài)哪儿(nǎr)了(le)？A
床(chuáng)上(shɑng)B
车(chē)里(li)C
椅子(yǐzi)上(shɑng)
考题
问答题请围绕“春天”为大班幼儿设计主题活动，应包括3个子活动。要求:(1) 写出主题活动的总目标(2) 采用诗歌“春风”(见下面所附诗歌) 设计一个具体的语言活动方案，包括活动的名称、目标、准备和主要环节(3) 写出另外两个子活动的概要，包括名称。附: 诗歌春风春风一刮，芽儿萌发吹绿了柳树，吹红了 山茶吹来了燕子，吹醒了青蛙吹得小雨轻轻地下，孩子们河边去种瓜
考题
单选题春雨来了.小草痛痛快快地洗了个澡.叶子更绿了。小草长得很快，没多久就把草坪铺满了。绿草中还有星星点点的黄花，多美的绿地呀！这段话主要是说：（ ）。A
春天的草地很美B
小草长满了草坪C
雨后小草更绿了D
春天，小草长得快
考题
问答题为什么蜡烛一吹就灭，而炉火则越吹越旺？
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