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自然成熟理论环境观

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考题 环境问题产生的根源在于人类思想深处的不正确自然观和() A、人——地关系观B、价值观C、消费观D、科学观
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考题 大同思想的理论前提有()。 A.苦乐观B.平等观C.仁爱观D.自然观
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考题 环境权的基础包括()。 A、自然的权利论B、自然享有权论C、公共信托理论D、环境支配权
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考题 认为领导行为应该根据环境的需要而变化的是()A、菲德勒模式B、阿吉里斯的不成熟—成熟理论C、“途径─目标”理论D、领导规范模式
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考题 影响人生观和价值观形成和发展的因素有( )。A．个体成熟因素B．社会因素C．个人因素D．自然环境因素
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考题 残疾的理论模型可从个体模型和社会模型分析，其中社会模型是将残疾归咎于环境，这一环境由各种不同的事物组成，如自然环境、人造环境、社会机构、社会价值观、人和残疾文化。
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考题 洛克提出了著名的（）。A、大教育观B、自然主义教育C、“白板说”D、“成熟势力说”
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考题 风景园林规划设计的核心需要规划设计师们树立起哪种素养（）A、专业实践观B、空间环境观C、科学技术观D、自然观
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考题 “人体康复与自然环境相统一”属于中医康复观的哪一观点：（）A、基本康复观B、整体康复观C、辩证康复观D、功能康复观E、综合康复观
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考题 林分或林木无论生长在何种立地条件的环境里，都是可以达到：（）A、数量成熟林B、工艺成熟林C、自然成熟林
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考题 “给我一打健全的儿童，我可以把他们培养成任何一种类型的专家”的观点属于（）。A、自然成熟理论B、发生认识论C、环境一学习理论D、人本主义
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考题 简述“自然成熟说”理论的主要观点。
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考题 自然成熟理论的代表人物是格赛尔。
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考题 认为健全的儿童与特定的环境结合就可以成为任何一种类型专家的是（）。A、自然成熟论B、环境－学习论C、社会文化历史理论D、认知发展阶段论
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考题 以自然法、社会契约等基本理论为框架，霍布斯创造性地发挥了布丹主权理论，将国家的本质视为主权，进一步奠定了（）的基础。A、自然政治观B、神学政治观C、权力政治观D、民主政治观
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考题 （）是我们党创造性地回答经济发展与资源环境关系问题所取得的最新理论成果，为统筹人与自然和谐发展指明了前进方向A、资源环境保护B、科学发展观C、生态文明建设D、美丽中国
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考题 认知理论环境观
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考题 自然成熟理论环境观
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考题 单选题“人体康复与自然环境相统一”属于中医康复观的哪一观点：（）A 基本康复观B 整体康复观C 辩证康复观D 功能康复观E 综合康复观
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考题 问答题简述“自然成熟说”理论的主要观点。
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考题 单选题下列关于现代环境观的叙述中，错误的是（）。A 现代环境观纠正了近代环境观对自然的人类中心主义的极端态度B 现代环境观认为人类应以主人翁的精神负责地调控、平衡资源环境C 现代环境观建立在系统论的基础上，从系统的角度看待、研究环境D 现代环境观强调人类必须遵循自然规律，实现人与自然的和谐发展
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考题 判断题自然成熟理论的代表人物是格赛尔。A 对B 错
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考题 单选题“给我一打健全的儿童，我可以把他们培养成任何一种类型的专家”的观点属于（）。A 自然成熟理论B 发生认识论C 环境一学习理论D 人本主义
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考题 单选题以自然法、社会契约等基本理论为框架，霍布斯创造性地发挥了布丹主权理论，将国家的本质视为主权，进一步奠定了（）的基础。A 自然政治观B 神学政治观C 权力政治观D 民主政治观
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考题 单选题环境道德观要求人们（）.A 征服自然B 驾驭自然C 尊重自然D 做自然的主人
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考题 名词解释题认知理论环境观
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考题 单选题环境问题产生的根源在于人类思想深处的不正确自然观和（）A 人——地关系观B 价值观C 消费观D 科学观
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