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判断题
教亦多术”反映了孟子的教育思想。
A

B


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更多 “判断题教亦多术”反映了孟子的教育思想。A 对B 错” 相关考题
考题 集中反映了古罗马教育思想成果的是()。 A、柏拉图的教育思想B、昆体良的教育思想C、奥里根的教育思想D、西塞罗的教育思想

考题 简述《孟子》的成书情况及主要内容。A.《孟子》七篇,系孟子及其弟子万章等人编撰,书中比较详细地记录了孟子游说各国时对各种问题所发表的重要言论,反映了孟子的思想。孟子是孔子之后儒家学派的代表人物,他提出了“仁政”、“王道”的主张,强调民贵君轻,主张性善说,强调以“仁义”为核心的道德修养。B.《孟子》七篇,由其弟子万章编撰,书中比较详细地记录了孟子游说各国时对各种问题所发表的重要言论,反映了孟子的思想。孟子是孔子之后儒家学派的代表人物,他提出了“仁政”、“王道”的主张,强调“上智下愚”,主张性恶说,强调以“仁义”为核心的道德修养。C.《孟子》七篇,系孟子自编,书中比较详细地记录了孟子游说各国时对各种问题所发表的重要言论,反映了孟子的思想。孟子是孔子之后儒家学派的代表人物,他提出了“仁政”、“王道”的主张,强调君民同贵,主张平等,强调以“仁义”为核心的道德修养。

考题 孟子存养式教学法的主要内容包括()。 A.深造自得B.盈科而进C.专心有恒D.教亦多术

考题 教师资格考试:“教亦多术矣。予不屑之教诲者,是亦教诲之而已矣”,这是( )对教学方法的总结。 .“教亦多术矣。予不屑之教诲者,是亦教诲之而已矣”,这是()对教学方法的总结。A.孟子B.荀子C.孔子D.老子

考题 孟子对教师提出的要求是()。A.教学相长B.圣化C.教亦多术D.学而不厌,诲人不倦

考题 简述孟子的教育思想。

考题 试比较孟子和荀子教育思想之间的异同。

考题 在教育的对象问题上,()明确提出了“有教无类”的思想,突破了官府对文化教育的垄断,扩大了教育对象的范围。A、孔子B、孟子C、荀子D、老子

考题 孟子教育思想的核心是()A、思想教育B、道德教育C、文化教育D、技能教育

考题 “民为贵,社稷次之,君为轻。”体现了孟子的()A、教育思想B、学术思想C、等级观念D、民本思想

考题 教亦多术”反映了孟子的教育思想。

考题 “己所不欲,勿施于人”、“己欲立而而立人,己欲达而达人”反映了()的“推己及人”的仁爱思想。A、孔子B、孟子C、墨子D、老子

考题 “民为贵,社稷次之,君为轻”体现了孟子的()A、教育思想B、学术思想C、等级思想D、民本思想

考题 认为“恻隐之心”“是非之心”人皆有之,这反映了孟子()。A、“仁政”的思想B、“民本”的思想C、“性本善”的思想D、“致良知”的思想

考题 孟子的教育思想有哪些?

考题 英国教育家洛克的《爱弥儿》集中反映了自然主义教育思想。

考题 “教亦多术矣,予不屑之教诲者,是亦教诲之而已矣”,这是对教学方法的总结()A、孟子B、荀子C、孔子D、老子

考题 孟子对教师提出的要求是()。A、教学相长B、圣化C、教亦多术D、学而不厌,诲人不倦

考题 “()”是陶行知教育思想的核心,集中反映了他在教育目的、内容和方法等方面的主张,反映了他探索适合中国国情和时代需要的教育理论的努力。

考题 在古希腊哲学家柏拉图的思想中,已有了关于教育问题的详细阐述。其教育思想主要反映在()和《法律篇》中。

考题 单选题“教亦多术矣,予不屑之教诲者,是亦教诲之而已矣”,这是对教学方法的总结()A 孟子B 荀子C 孔子D 老子

考题 单选题孟子教育思想的核心是()A 思想教育B 道德教育C 文化教育D 技能教育

考题 单选题“民为贵,社稷次之,君为轻”体现了孟子的()A 教育思想B 学术思想C 等级思想D 民本思想

考题 单选题孟子对教师提出的要求是()。A 教学相长B 圣化C 教亦多术D 学而不厌,诲人不倦

考题 问答题孟子的教育思想有哪些?

考题 单选题“民为贵,社稷次之,君为轻。”体现了孟子的()A 教育思想B 学术思想C 等级观念D 民本思想

考题 单选题认为“恻隐之心”“是非之心”人皆有之,这反映了孟子()。A “仁政”的思想B “民本”的思想C “性本善”的思想D “致良知”的思想