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单选题
劳动技术教育包括劳动教育和()两个方面。
A

社会教育

B

综合教育

C

德育教育

D

技术教育


参考答案

参考解析
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考题 当前我国全面发展教育的组成部分是德育、智育和( )。A.体育B.体育、美育C.体育、美育、劳动教育D.体育、美育、劳动技术教育

考题 学校如何对学生进行劳动教育?( )A.把劳动教育纳入整个教学计划之中,使师生重视劳动教育B.对国家规定的劳动时间,学校不得随意删减C.劳动教育不应只限制于学校里,而应重视家庭的早期劳动教育D.劳动教育应该通过生产劳动和公益劳动来实现E.利用课堂教学时间进行劳动以达到重视劳动教育的目的查看材料

考题 七八十年代以来,前苏联强调综合技术教育是学校和生活联系的纽带,与教学结合起来的是()。A、体育B、劳动教育C、游戏D、健康教育

考题 学校如何对学生进行劳动教育?( )[不定项选择题]A.把劳动教育纳入整个教学计划之中,使师生重视劳动教育B.对国家规定的劳动时间,学校不得随意删减C.劳动教育不应只限制于学校里,而应重视家庭的早期劳动教育D.劳动教育还应该通过生产劳动和公益劳动来实现

考题 劳动教养管理所在行政执法过程中对劳动教养人员采用的管理教育工作方式包括( )。A.思想教育B.适用法律、法规C.技术教育D.劳动教育

考题 学校如何对学生进行劳动教育?( ) 查看材料A.把劳动教育纳入整个教学计划之中,使师生重视劳动教育B.对国家规定的劳动时间,学校不得随意删减C.劳动教育不应只限制于学校里,而应重视家庭的早期劳动教育D.劳动教育应该通过生产劳动和公益劳动来实现E.健全家校合一的评价体系,培养学生良好劳动习惯

考题 有关劳动教育的主要目标,在《关于加强中小学劳动教育的意见》中未提及的是( )A.通过劳动教育,提高学生的劳动素养 B.通过劳动教育,建立单一的劳动教育体系 C.通过劳动教育,使学生养成良好的劳动习惯 D通过劳动教育,使学生明白“人才靠劳动创造”的道理。

考题 一些农村教师认为,农村的孩子从小就会劳动,似乎没有必要进行劳动教育。而学校通过调查发现,学生中不参加家务劳动的学生不在少数,在劳动中怕脏、怕累的现象十分突出。还有些学生在参加集体活动时习惯站在一边看别人干活,不主动积极地帮忙。 下列关于劳动技术教育的说法中,正确的有( ) A.劳动技术教育是引导学生掌握劳动技术知识和技能,形成劳动观点和习惯的教育 B.劳动技术教育是全面发展教育的重要组成部分,它是德育、智育、体育的具体运用与实施 C.劳动技术教育不等于家务劳动,材料中农村教师的观点是错误的 D.劳动技术教育是可有可无的

考题 ( )是引导学生掌握劳动技术知识和技能,形成劳动观点和习惯的教育。 A.劳动技术教育 B.劳动教育 C.社会公益劳动 D.美育

考题 劳动与技术教育的基本内容包括劳动实践、技术实践和信息实践。 ( )

考题 (  )是引导学生掌握劳动技术知识和技能,形成劳动观点和习惯的教育。 A.劳动技术教育 B.劳动教育 C.社会公益活动 D.美育

考题 全面发展教育的重要组成部分包括()A教育、智育、体育、美育和劳动技术教育B思想政治教育、智育、体育、美育和劳动技术教育C德育、智育、体育、美育和劳动技术教育D道德教育、智育、体育、美育和劳动技术教育

考题 人的全面发展不包括()。A、心理能力的发展B、德育C、劳动教育D、技术教育

考题 劳动技术教育包括劳动教育和()两个方面。A、社会教育B、综合教育C、德育教育D、技术教育

考题 劳动()是促进学生智力发展,形成学生良好道德品质的重要途径。A、技术教育B、劳动教育C、道德教育D、科学教育

考题 太平天国的教育内容主要分为两大方面,一是(),一是科学技术教育。A、宗教和政治教育B、职业劳动教育C、集体主义教育

考题 家庭劳动教育的内容应包括()A、生活自理劳动B、家务劳动C、公益劳动D、社会劳动

考题 学校如何对学生进行劳动教育?()A、把劳动教育纳入整个教学计划之中,使师生重视劳动教育B、对国家规定的劳动时间,学校不得随意删减C、劳动教育不应只限制于学校里,而应重视家庭的早期劳动教育D、劳动教育应该通过生产劳动和公益劳动来实现E、利用课堂教学时间进行劳动以达到重视劳动教育的目的

考题 ()是引导学生掌握劳动技术知识和技能,形成劳动观点和习惯的教育。A、劳动技术教育B、劳动教育C、社会公益活动D、美育

考题 物质资料的生产方式包括()A、劳动者和劳动工具两个方面B、劳动资料和劳动对象两个方面C、生产关系和生产资料两个方面D、生产力和生产关系两个方面

考题 单选题太平天国的教育内容主要分为两大方面,一是(),一是科学技术教育。A 宗教和政治教育B 职业劳动教育C 集体主义教育

考题 单选题()是引导学生掌握劳动技术知识和技能,形成劳动观点和习惯的教育。A 劳动技术教育B 劳动教育C 社会公益活动D 美育

考题 多选题人的全面发展不包括()。A心理能力的发展B德育C劳动教育D技术教育

考题 单选题劳动()是促进学生智力发展,形成学生良好道德品质的重要途径。A 技术教育B 劳动教育C 道德教育D 科学教育

考题 单选题全面发展教育的重要组成部分包括()A 教育、智育、体育、美育和劳动技术教育B 思想政治教育、智育、体育、美育和劳动技术教育C 德育、智育、体育、美育和劳动技术教育D 道德教育、智育、体育、美育和劳动技术教育

考题 多选题家庭劳动教育的内容应包括()A生活自理劳动B家务劳动C公益劳动D社会劳动

考题 单选题( )是引导学生掌握劳动技术知识和技能,形成劳动观点和习惯的教育。A 劳动技术教育B 劳动教育C 社会公益劳动D 美育